在以下各情況中，水對(duì)輪船向上的壓力增大的是
A．輪船由長江駛?cè)霒|海
B．輪船由東海駛?cè)腴L江
C．輪船在碼頭卸載貨物
D．輪船在碼頭裝載貨物
D

試題分析：浸在液體中的物體受到浮力是因?yàn)槲矬w受到液體對(duì)它向上和向下的壓力差。漂浮在水面上的船受到水的浮力，它的大小就等于水對(duì)船底向上的壓力。本題中的輪船在水面上航行，受到的浮力等于船的重力，A、B選項(xiàng)中船的重力不變，所以浮力不變，水對(duì)輪船向上的壓力不變。C選項(xiàng)中輪船在碼頭缷載貨物，船的自重減小，船受到的浮力減小，所以水對(duì)輪船向上的壓力減小。D選項(xiàng)中輪船在碼頭裝載貨物，船和貨的總重增大，船受到的浮力增大，所以水對(duì)輪船向上的壓力增大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）2011年3月11日，日本發(fā)生了地震和海嘯災(zāi)難，致使福島核電出現(xiàn)核泄漏。為減少放射性污染，電力公司利用“人工浮島”（一個(gè)鋼制的空心浮體）儲(chǔ)存放射性污水，該浮體是用8×l06 kg的鋼板制成的一個(gè)外形長140 m，寬50 m、高3m的空心長方體。問：
（1）為了不使“人工浮島”沉入海底，該浮體最多可以儲(chǔ)存質(zhì)量為多少千克的放射性污水？（為了計(jì)算方便，海水的密度取1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
（2）請(qǐng)你談?wù)労四馨l(fā)電與火力發(fā)電相比的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一體積為0.1×10-3米3的物體懸浮在水中，水恰好完全浸沒物體.請(qǐng)求出該物體所受到的浮力、等有關(guān)物理量（至少求出3個(gè)）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

八年級(jí)6班的同學(xué)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究 “浮力的大小與物體排開液體的體積的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中物體排開液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來。小剛通過實(shí)驗(yàn)得到了表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表一
 實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
 酒精的密度
ρ/（kg/m3）
物體排開液體
的體積V/m3
物體的重力
G/N
測(cè)力計(jì)的示數(shù)
F/N
浮力
F浮/N
    1
 
0. 8×103
40
2
1.7
0.3
    2
50
2
1.6
0.4
    3
60
2
1.5
0.5
（1）分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小剛得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______________________________。
（2）小剛在和小強(qiáng)進(jìn)行交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，小強(qiáng)雖然和自己得出了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)淪，但實(shí)驗(yàn)中使用的液體和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表二
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
 水的密度
ρ/（kg/m3）
物體排開液體
的體積V/m3
物體的重力
G/N
測(cè)力計(jì)的示數(shù)
F/N
浮力
F浮/N
   1
   
1 ×103
40
2
1.6
0.4
2
50
2
1.5
0.5
   3
60
2
1.4
0.6
他們?cè)趯?duì)兩人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析后，發(fā)現(xiàn)：浮力的大小除了與排開液體的體積有關(guān)外，還與___有關(guān)

(3)在對(duì)比兩人數(shù)據(jù)時(shí)他們還發(fā)現(xiàn)，即使在不同液體中，物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時(shí)，酒精的密度小，排開酒精的體積就大；水的密度大，排開水的體積就小。受此啟發(fā)，小強(qiáng)提出了關(guān)于浮力大小的一個(gè)新的猜想：浮力的大小可能跟____________________________相等。
(4)于是，兩人又用下圖所示裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的四個(gè)讀數(shù)F 1、F2、F3、F4之間都滿足關(guān)系式__________________，由此驗(yàn)證了小強(qiáng)新的猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)他們得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和阿基米德原理是一致的。
(5)阿基米德原理作為浮力的普遍規(guī)律，表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都應(yīng)符合這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論。小剛卻發(fā)現(xiàn)表一中1、3兩次數(shù)據(jù)與這一實(shí)驗(yàn)結(jié)論并不相符。他與小強(qiáng)仔細(xì)分析后認(rèn)為，這是由于實(shí)驗(yàn)中測(cè)量存在誤差引起的。請(qǐng)寫出一個(gè)引起測(cè)量誤差的具體原因：_____________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示的兩個(gè)完全相同的甲、 乙容器中，裝有一定量的水，向其中分別投放體積相等的小球，甲容器中小球漂浮，乙容器中小球懸浮，穩(wěn)定后兩容器中液面高度相同。則下列敘述中錯(cuò)誤的是 (       )
A．兩容器的總質(zhì)量相等B．甲容器中的小球密度小
C．兩個(gè)小球所受的浮力相等D．甲容器中的小球所受的浮力等于它的重力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示的情景，是為了驗(yàn)證________原理。小華同學(xué)選用重為2牛的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)趫D（a）中的測(cè)力計(jì)上用筆畫線標(biāo)出指針的位置。他將物體浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖（c）所示，則物體受到的浮力為________牛。最后他還應(yīng)通過計(jì)算找出浮力與________的數(shù)量關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

浮體受到浮力的大小等于浮體的　　　　，浮力的方向是　　　 　　　．浸沒在同一種液體中的物體，所受到的浮力大小與浸沒的深度　　　　（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)將一只蘋果放人水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，小明從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊。如下圖所示，再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒水中，松手后大塊將會(huì)
A．上浮，直至漂浮在水面上B．下沉，直至沉入水底
C．懸浮，處在原位置不動(dòng)D．不能判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

曉雯學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后進(jìn)一步思考:浮力是液體對(duì)物體向上的托力.而物體間力的作用是相互的，所以物體對(duì)液體一定有向下的壓力，那么浮力的大小與物體對(duì)液體壓力的大小有什么關(guān)系呢?
(1)曉雯利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細(xì)線和測(cè)力計(jì)，進(jìn)行了如下探究:
①在燒杯中盛適量水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m=136g;
②用測(cè)力計(jì)測(cè)出圓住體的重力G=0.54N；
③如圖所示，將圓住體部分沒入水中，記下側(cè)力計(jì)的示數(shù)F,則圓柱體所受水的浮力為　　　；保持圓柱體浸入水中的部分不變，向天平的右盤加上適量的砝碼.使天平重新平衡。記下天平的讀數(shù)m2，則圓 柱體對(duì)水的壓力為　　　。

(2) 下表為曉雯記錄的實(shí)臉數(shù)據(jù):（表中h2>h1 )

通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出：浮力的大小　　物體對(duì)液體壓力的大小;你還可以得出什么結(jié)論？(寫出一條即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案