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1.現(xiàn)代城市中,常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備.若某一時刻該裝置的顯示屏顯示的數(shù)據(jù)為90,這個數(shù)據(jù)的單位是分貝(dB);當附近有摩托車駛過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大(填“變大”或“減小”).若在寒冷的冬天,會看到摩托車排氣管排出的“白氣”,則“白氣”形成的原因是水蒸氣遇冷液化成小水珠.

分析 要解答本題需掌握:聲音的強弱,即人耳感覺到的聲音的大小用分貝來表示,噪聲越大,分貝數(shù)越大.“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴,是氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象.

解答 解:因為聲音的強弱用分貝來表示,所以噪聲監(jiān)測設備上的數(shù)據(jù)的單位是分貝;當附近有汽車或摩托車駛過時,噪聲增大,所顯示屏上的數(shù)據(jù)將增大;
摩托車排氣管排出的“白氣”不是氣體,而是懸浮在空氣中的小水珠,小水珠是由發(fā)動機中排出的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象是液化.
故答案為:分貝(dB);變大;水蒸氣遇冷液化成小水珠.

點評 本題主要考查學生對聲音的強弱的表示方法和液化現(xiàn)象的了解和掌握,本題要把握住“白氣”是肉眼可見的,是液體,是水蒸氣液化而成的小水滴.

練習冊系列答案
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11.不同物體吸收太陽輻射能力不同,那么物體吸收太陽輻射能力與哪些因素有關呢?小明認為,物體吸收太陽輻射能力可能與物體的顏色有關.于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內物體升高的溫度.小明的這段科學探究過程缺少的環(huán)節(jié)是(  )
A.提出問題B.猜想假設C.進行實驗D.分析論證

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12.表是由攀枝花開往北京西的K118次列車經過一些車站的時刻表.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算列車在下列區(qū)間運行的平均速度:寶雞→北京西.
車站攀枝花成都寶雞鄭州北京西
里程(km)0748141721042793
到站時刻 21:5011:0221:415:50
離站時刻9:5022:1111:1021:51 
備注 當日次日次日第三日

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.用兩個相同的加熱器同時給質量均為m的物質甲和水加熱,水的溫度隨時間的變化關系如圖所示,若甲物質的比熱容是水的一半,請在圖中畫出給甲物質加熱10min溫度隨時間變化的關系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.甲乙兩電阻,甲標有“10Ω 1A”,乙標有“15Ω 0.6A”,當把它們串聯(lián)在電路中時,兩端允許施加的最大電壓為15V;當把它們并聯(lián)在電路中時,干路上允許通過的最大電流為1.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,四個相似的計時器,能成功記錄下短跑時間的是( 。
A.只有甲和乙B.只有丙和丁C.只有乙和丙D.只有乙和丁

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz至20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應--超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的;傳播特性--它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.
材料二:雪花落水也有聲
相信大部分讀者看到本文題目,都會認為,它看起來不講科學而含詩意.要知道,一般的常識告訴我們,雪花落水靜悄悄,毫無聲響.不過,雪花落水真的發(fā)生聲波,在某年的《自然》雜志上,幾個科學家聯(lián)名發(fā)表文章,宣布了他們的上述結論.雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間,高于人們能聽見的聲波頻率.
材料三:人與動物的發(fā)聲頻率和聽覺頻率范圍

(1)雪花落水發(fā)出的聲波屬于超(填“超”或“次”)聲波.
(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有能量.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于真空不能傳聲.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,從發(fā)射聲波到接受到回聲所用時間為2s,那么該處海洋的深度為多少?
(5)下雪天鯨魚異常煩躁的原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.“神舟號”飛船在衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射.火箭在燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且熱值很大. 3kg液態(tài)氫完全燃燒放出的熱量為4.2×108J,這些熱量可以使1250kg的水從20℃加熱至100℃.(q=1.4×108J/kg)

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15.在探究浮力的實驗中,王波同學將一塊金屬塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,如圖甲所示:
(1)當他手提彈簧測力計將該金屬塊緩慢放入鹽水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)逐漸減;
(2)現(xiàn)將金屬塊完全浸入鹽水中,如圖乙所示,此時該金屬塊受到的浮力是1N;
(3)當金屬塊完全浸入鹽水中,改變它在鹽水中的深度,彈簧測力計的讀數(shù)將不變 (填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)當金屬塊完全浸入鹽水中后,若要使得彈簧測力計的讀數(shù)變大,可以采取的辦法是向鹽水中加入清水.

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