【題目】某凸透鏡的焦距為 10cm.當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡 30cm 處向透鏡焦點(diǎn)處移動(dòng)時(shí),則下述凸透鏡所成實(shí)像的變化情況中,正確的是( 。

A.像始終變大B.像始終變小C.像先變小后變大D.像先變大后變小

【答案】A

【解析】

凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡 30cm 處向透鏡焦點(diǎn)處移動(dòng)時(shí),成實(shí)像,物距在不斷地減小,物體通過凸透鏡所成的實(shí)像在不斷的變大,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用所學(xué)物理知識(shí)完成本題的下列填空
(1)利用三棱鏡可以將太陽(yáng)光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光,其中我們將紅光、光、藍(lán)光稱作光的三原色.
(2)對(duì)于流入市場(chǎng)的假幣,人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的來(lái)辨別真?zhèn)危?/span>
(3)原子核是由和中子構(gòu)成的;
(4)核能屬于能源(選填“可再生”或“不可再生”)
(5)中國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)掌握中低速磁懸浮列車技術(shù)的國(guó)家之一.磁懸浮列車有很多優(yōu)點(diǎn),爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強(qiáng),所以在設(shè)計(jì)軌道時(shí)可以做大“節(jié)能坡”(如圖),當(dāng)磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運(yùn)動(dòng)時(shí),能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種聲紋門鎖,它是通過識(shí)別聲音的_________來(lái)開門的。當(dāng)有客人敲門時(shí),越用力,敲門聲的_________越大。(均選填音調(diào)”“音色響度”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,看到玻璃板后面有一支蠟燭,它竟然能在水中燃燒,這是因?yàn)樵诓AО迩懊嬗幸恢c(diǎn)燃的蠟燭,玻璃板后面的蠟燭火焰其實(shí)是前面蠟燭火焰在玻璃板中所成的(選填“實(shí)”或“虛”)像,如果直接觀察玻璃板的后面,(選填“也能”或“不能”)看到這一現(xiàn)象.要使水中的燭焰靠近玻璃板,可將玻璃板前的蠟燭(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小華在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度:
(1)小明選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作: A .用細(xì)線系好礦石然后將其慢慢浸沒到量筒內(nèi)的水中,待液面靜止后記下液面對(duì)應(yīng)的示數(shù).
B .把游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C .把天平放在水平桌面上.
D .將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.
E .在量筒中倒入適量的水,待液面靜止后記下液面對(duì)應(yīng)的示數(shù).正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(只填字母序號(hào)).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),右盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼的位置如圖甲所示;則小礦石的質(zhì)量為g,依據(jù)圖乙中量筒的示數(shù),可知小礦石的體積為ml,則小礦石的密度ρ=kg/m3
(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小石塊沒有完全浸沒,則他測(cè)得的密度值會(huì)(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯.她設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整: A .用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出石塊的質(zhì)量m1
B .用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出燒杯的質(zhì)量m2
C .溢水杯裝滿水,將石塊輕輕浸沒在水中,并用燒杯接住溢出的水
D .
石塊的密度表達(dá)式是:ρ=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較白紙和黑紙的吸熱性能,小陽(yáng)選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小陽(yáng)認(rèn)為吸熱性能無(wú)法直接測(cè)量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量,來(lái)衡量紙的吸熱熱性能.在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好.小陽(yáng)分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個(gè)裝有水(質(zhì)量和初溫均相同)玻璃瓶包起來(lái),然后將兩個(gè)瓶子放在太陽(yáng)光下.在內(nèi),小陽(yáng)每隔測(cè)一次水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像和圖像

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)衡量吸熱性能的物理量是用______表示的.

A.時(shí)間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量

)請(qǐng)你比較白紙和黑紙的吸熱性能 ______

A.白紙的吸熱性能好 B.黑紙吸熱性能好

C.白紙和黑紙的吸熱性能相同 D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路里的電視機(jī).電冰箱.電燈等用電器的連接方式是______聯(lián);開關(guān)和被控制的用電器是______聯(lián)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)完全相同的杯子盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同,材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)盛水的杯子中(水均未溢出),且各杯中的水面達(dá)到同一高度.下列關(guān)于甲、乙、丙對(duì)杯子底部壓力大小的判斷正確的是(

A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,利用激光筆、平面鏡M和帶有刻度可折疊的白色硬紙板,探究光的反射定律.
(1)白色硬紙板的刻度是用來(lái)測(cè)量 , 可折疊的作用是
(2)要使入射光線和反射光線的徑跡能同時(shí)在硬紙板上出現(xiàn),所要進(jìn)行的操作是(填寫序號(hào)).
A.平面鏡放置到水平的工作臺(tái)面
B.保持硬紙板與平面鏡相垂直
C.激光筆緊貼著硬紙板發(fā)射光線
(3)多次改變?nèi)肷涔饩的方向,測(cè)得的數(shù)據(jù)如表中所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,反射角與入射角的大小

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

25°

25°

2

40°

40°

3

50°

50°


(4)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),B面上觀察不到反射光線,表面反射光線與在同一平面內(nèi).

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同步練習(xí)冊(cè)答案