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如果需要測量壓強的微小變化，那么在壓強計中是灌水好還是灌水銀好？為什么？

答案：
解析：

水好，因，高度差，觀察明顯．


練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網小明和小華在做了“探究影響液體內部壓強大小的因素”實驗后，又做了課本上“WWW”中的小實驗：在飲料瓶中灌滿水，然后在瓶的a、b處各扎一個小孔（如圖），觀察發(fā)生的現(xiàn)象．
（1）他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你認為其中的原因是
 
．
（2）經過反復的試驗，他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出的水流的射程s（從小孔處到落地點的水平距離OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個因素有關．為了研究水流的射程s與h、H之間的關系，他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣，看到如圖所示的現(xiàn)象，由此他們得出了結論：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大．
你認為根據圖示的現(xiàn)象能否得出上述結論？說明你的理由．
 
（能/不能），理由是
 
．
（3）在實驗中，需要測量水流的射程s，要求射程起點O的位置與a、b點在一條豎直線上，請你運用所學的物理知識幫助他們確定O點的位置（寫出具體的方法和原理）．
方法：
 
原理：
 
．
（4）他們在實驗中測得的數(shù)據如表所示：
實驗序號 小孔高度H/m 小孔深度h/m 小孔深度的平方根
h
/m
1
2
 小孔深度的平方h2/m2 水流射程s/m
1 0.36 0.040 0.20 1.6×10-3 0.24
2 0.36 0.090 0.30 8.1×10-3 0.36
3 1.0 0.16 0.40 2.56×10-2 0.80
4 1.0 0.25 0.50 6.25×10-2 1.0
5 1.0 0.36 0.60 1.30×10-1 1.2
根據表中數(shù)據，可以得出結論：當小孔高度H一定時，水流射程s與
 
成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導體的電阻可能與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．
編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.5 0.5
B 鎳鉻合金 1.0 0.5
C 鎳鉻合金 0.5 1.0
D 錳銅合金 0.5 0.5
（1）按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察
電流表示數(shù)
電流表示數(shù)
來比較導體電阻的大�。�

（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號
A、B
A、B
兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
（3）分別將A和C兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，發(fā)現(xiàn)接C時電流表示數(shù)變大啦，由此得到的結論是：當長度和材料相同時，
橫截面積越大，電阻越小
橫截面積越大，電阻越小
．
（4）要進一步研究導體材料的導電性能，就需要測量導體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小，這樣會導致實驗誤差
偏大
偏大
，解決這一問題的措施是
電流表改用小量程
電流表改用小量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻（阻值約10Ω），請在甲方框中設計實驗所需的電路圖．已知電源電壓為6V，燈泡正常發(fā)光電壓為3.6V，滑動變阻器標有“2 0Ω  1A”字樣．
（1）圖乙是小明根據電路圖連接的實物圖．閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度
不變
不變
；經檢查，是由于一根導線連接錯誤．請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線；
（2）若電壓表0～15V的量程損壞，為完成實驗，請你使用原有器材重新設計一個電路，并將設計的電路圖畫在上面的虛線框內；
（3）根據你的設計重新連接電路進行實驗．閉合開關，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為
2.4
2.4
V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻是
9
9
Ω；
（4）若實驗中所用器材均良好，但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是
燈泡被斷路
燈泡被斷路
．
（5）小麗同學按甲圖所示的電路圖進行實驗，如果將滑動變阻器的阻值變小時，則電流表的示數(shù)將
變大
變大
，電壓表的示數(shù)將
變大
變大
，電壓表與電流表比值將
變大
變大
（以上選填“變大、變小、不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一點光源位于金屬圓筒內部軸線上A點．圓筒軸線與凸透鏡主光軸重合，光屏與圓筒軸線垂直且距離透鏡足夠遠．此時，點光源正好在光屏上形成一個清晰的像，測出此時凸透鏡與圓筒右端面的距離為L；向右移動凸透鏡到適當位置，光屏上再次出現(xiàn)了清晰的像．由于光源位于圓筒的內部，無法直接測量出A與筒右端面的距離d，為了求出d的大小，在上述過程中還需要測量出的一個物理是
第二次成像時透鏡與光屏的距離
第二次成像時透鏡與光屏的距離
；如果用N來表示該物理量的大小，則可以得出d為
N-L
N-L
．

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