已知水的比熱容是4.2×103J/，在一標準氣壓下，10kg水溫度由50℃升高到l00℃所吸收的熱量是     J．若對水繼續(xù)加熱，水的溫度將     （選填“升高”、“降低”或“不變”）．
【答案】分析：知道外界氣壓為一標準大氣壓，水的沸點（末溫）為100℃，又知道水的初溫、水的質(zhì)量和水的比熱容，利用吸熱公式求水吸收的熱量；
達到沸點后，水繼續(xù)吸熱沸騰，但溫度不變．
解答：解：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（100℃-50℃）=2.1×106J；
在一標準氣壓下，水的沸點為100℃，水達到沸點后，再吸熱水沸騰，溫度不變．
故答案為：2.1×106，不變．
點評：本題考查了吸熱的計算、沸騰及條件，因條件已給出，難度不大．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的主題是“低碳減排，綠色生活”．人類對能源的需求越來越大，世界能源危機日益突出，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關注的問題．
（1）圖甲為近兩個多世紀以來人類能源消耗曲線圖，由圖可知，自1950年以來，人類能源消耗的情況是（
 
）
A．顯著增長；B．平穩(wěn)增長；C．穩(wěn)中有降；D．顯著減少
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（2）在眾多的未來能源中，風能、太陽能、水能都同屬于
 
（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石燃料的生產(chǎn)和消費導致嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞．
（3）為實現(xiàn)減排目標，國家大力推廣風力發(fā)電．我省沿海地區(qū)風力發(fā)電項目已全面啟動，沿海壯觀的風電場走廊即將形成（如圖乙）．假如1.2×106kW的風電場項目全面建成之后，所有機組發(fā)電1h，可提供多少kW?h的電能？這些電能相當于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來的能量？（煤的熱值為3.0×107J/kg，1kW?h=3.6×106J）
（4）充分利用太陽能，符合節(jié)能減排的理念．太陽能熱水器（如圖丙）已走進了千家萬戶，小名家的太陽能熱水器接受太陽能的總有效面積為2m2，熱水器每平方米的面積上1h得到的太陽輻射能平均為2.52×106J，熱水器僅能把接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，若光照3h可以使熱水器內(nèi)初溫為20℃、質(zhì)量為100kg的水溫度升高多少攝氏度？已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用煤氣灶把2kg，初溫為30℃的水燒到80℃，消耗了20g煤氣，已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg，則水吸收的熱量為
4.2×105
4.2×105
J，煤氣完全燃燒放出的熱量為
8.4×105
8.4×105
J，煤氣灶燒水的效率為
50
50
%

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科目：初中物理 來源： 題型：

微波爐是一種清潔衛(wèi)生無污染的家用電器．某微波爐的銘牌如下表所示．將體積為275mL、初溫是20℃的水放入該微波爐中用最大功率加熱1min，取出后測得水溫是40℃．已知水的比熱容是4.2×103J/（Kg?℃）．求：
防觸電保護類型I型 額定容積20L
型號NN-S313WF 質(zhì)量12Kg
電源220V  50Hz 最大功率1100W
（1）微波爐加熱時，電路中的電流是多少？
（2）加熱過程中消耗的電能是多少？
（3）微波爐在這次加熱水的過程中的效率有多大？
（4）結合實際的加熱過程，請至少提出一條如何提高微波爐加熱水的效率的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

已知水的比熱容是4.2×103J/kg?℃，煤油熱值是4.5×107J/kg，若煤油完全燃燒放熱有60%被水吸收，在一標準大氣壓下將溫度為20℃，質(zhì)量為900g水燒開．求（1）水吸收多少熱量；（2）需要燃燒多少煤油．

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一堆潮濕的泥土，利用實驗測得其比熱容為1.11×103J/（kg?℃），已知水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），干泥土的比熱容是0.84×103J/（kg?℃），則這堆潮濕的泥土中含水的質(zhì)量是多少？[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）]．

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