(1)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有    ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向    (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向    (填“左”或“右”),大小是     N

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是    的.勻速上升過程中,他的動能    ,重力勢能    (選填“增大”、“減小”或“不變”).

(1)  慣性 ;   左     .   左    ,     2.6    
(2)  靜止     .   不變     ,  增大     

解析試題分析:任何物體都具有慣性,木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點,是因為木塊具有慣性;木塊在運動的過程中,受到阻礙它向前運動的摩擦力,所以方向是向左的;為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動.則木塊受到的摩擦力方向向左,大小和彈簧測力計的示數(shù)相等,所以是2.6N;小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明和電梯之間沒有位置的改變,所以是靜止的;由于是勻速直線運動,質(zhì)量不變,速度不變,所以動能不變;由于被舉高的高度增大,所以重力勢能變大。
考點:慣性、摩擦力的方向、二力平衡、參照物、影響動能和重力勢能的因素
點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,影響動能和勢能的因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有
慣性
慣性
;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),大小是
2.6
2.6

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是
靜止
靜止
的.勻速上升過程中,他的動能
不變
不變
,重力勢能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市九年級上學(xué)期第五次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有     ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向     (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向     (填“左”或“右”),大小是      N

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是     的.勻速上升過程中,他的動能     ,重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有     ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向     (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向   (填“左”或“右”),大小是   N

(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是     的.勻速上升過程中,他的動能     ,重力勢能     (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省武漢市某些重點中學(xué)九年級(上)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有    ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向    (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向    (填“左”或“右”),大小是   
(2)小明乘坐大廈內(nèi)電梯勻速上升的過程中,以電梯為參照物,小明是    的.勻速上升過程中,他的動能    ,重力勢能    (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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