(2013?響水縣模擬)步行不僅是一種簡易的健身運(yùn)動(dòng),而且還能方便地對一些長度進(jìn)行估測.人正常步行時(shí),步距變化不大,因此,步距可作為身體上的一把“尺子”.
(1)小華測出自己的步距為0.5m,他從學(xué)樓的一端走到另一端,共走了84步,這個(gè)過程用時(shí)35s,則他的步行速度是多少?
(2)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了圖所示的步行示意圖,對步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析,當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低,而單腳著地邁步時(shí)重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小華的質(zhì)量為50kg,請根據(jù)圖中小華測量的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算他每走一步克服重力所做的功.(g取10N/kg)
分析:(1)已知一步的距離,可求84步的距離,進(jìn)一步求出教學(xué)樓的長度;根據(jù)公式v=
s
t
可求步行的速度;
(2)根據(jù)三角形的特征求出重心升高的高度,再利用公式W=Gh求出做的功.
解答:已知:n=84  t=35s  m=50kg  g=10N/kg 
求:(1)v=?(2)W=?
解:
(1)教學(xué)樓的長度為:s=0.5m×84=42m,
他的步行速度為:v=
s
t
=
42m
35s
=1.2m/s;
(3)重心升高的高度h=65cm-
(65cm)2-(25cm)2
=5cm=0.05m;
克服重力做的功為W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×0.05m=25J;
答:(1)人步行的速度是1.2m/s;
(2)每走一步克服重力所做的功為25J.
點(diǎn)評:此題考查的是速度計(jì)算公式、功的計(jì)算公式及勾股定理的應(yīng)用,屬于重點(diǎn)規(guī)律的考查,同時(shí)體現(xiàn)了物理知識與數(shù)學(xué)知識的密切聯(lián)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?響水縣模擬)如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?響水縣模擬)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?響水縣模擬)如圖是上海世博會使用的兩種降溫方法:冰塊降溫和噴霧降溫.工作人員剛從冷庫中搬出的冰塊放在排隊(duì)區(qū),
不會
不會
(選填“會”或“不會”)立即熔化,當(dāng)冰塊熔化時(shí)要
熱,從而起到降溫作用;噴霧降溫,是因?yàn)樗F在
汽化
汽化
過程中要從周圍吸收大量的熱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?響水縣模擬)2012年2月,首批“長鼻子”校車在我縣投入使用,如圖所示.
(1)校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(運(yùn)動(dòng)/靜止)的.
(2)每個(gè)座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),學(xué)生由于具有
慣性
慣性
而造成的傷害.
(3)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是
12
12
km.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?響水縣模擬)按要求作圖:

(1)如圖甲所示,排球在空中飛行,畫出它所受重力的示意圖.
(2)如圖乙所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),l2為F2的力臂.請作出F1的力臂l1及力F2
(3)如圖丙所示,根據(jù)給定的反射光線畫出由空氣斜射到水面的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案