分析 (1)在液體質(zhì)量和吸收的熱量相同,升高的溫度不同時(shí),利用c=$\frac{Q}{m△t}$比較兩種液體比熱的大;
(2)吸收相同的熱量,比熱容大的,溫度升高的少,就更適合做冷卻液.
解答 解:
(1)由圖象知,在加熱時(shí)間相同時(shí),也就是吸收的熱量相同時(shí),甲液體升高的溫度更大,已知液體質(zhì)量和吸收的熱量相同,甲液體溫度升高的多,由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知:甲液體比熱較。
(2)根據(jù)Q=cm△t,吸收相同的熱量,比熱容大的,溫度升高的就小,就更適合做冷卻液.故乙做冷卻液更好.
故答案是:甲;乙.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)圖象的分析能力,同時(shí)要理解比熱容大的液體做冷卻液更好些的原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都可以在真空中傳播 | |
B. | 都必須要有介質(zhì)才能傳播 | |
C. | 超聲波的傳播速度和光的傳播速度相同 | |
D. | 光在真空中的傳播速度最快 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃三棱鏡可以使太陽(yáng)光發(fā)生色散 | |
B. | 光能在真空中傳播 | |
C. | 光在銀幕上發(fā)生漫反射時(shí)不遵循光的反射定律 | |
D. | 光具有能量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | / | 99 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中的筷子彎折了 | B. | “水中月、鏡中花” | ||
C. | 奇妙的“海市蜃樓”景觀 | D. | 小孔成像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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