5．戴著耳機(jī)在公共場(chǎng)所聽音樂(lè)時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度，若長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降．（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

分析 聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．

解答 解：戴著耳機(jī)在公共場(chǎng)所聽音樂(lè)時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度（即聲音的大�。�
故答案為：響度．

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的，要與生活實(shí)際相聯(lián)系；且影響三個(gè)特征的因素各不相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如果沒(méi)有光屏，眼睛無(wú)論在什么位置都不能看到物體的凸透鏡折射后形成的像
B．如圖把蠟燭向右移動(dòng)少許，調(diào)整光屏的位置，得到的像變小
C．凸透鏡可以用來(lái)矯正近視眼
D．如果將蠟燭向左移動(dòng)到一定距離之后，此時(shí)的成像原理與照相機(jī)相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示的電路中，R0為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器．當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為4V時(shí)，通過(guò)的電流為0.2A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．根據(jù)如圖所示，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：用抽氣機(jī)從內(nèi)往外抽氣，聽到手機(jī)的鈴聲越來(lái)越小，此實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是：聲音的傳播需要介質(zhì)．
（2）乙圖：音叉發(fā)出聲音的大小不同，小球被彈開的幅度不同，說(shuō)明聲音的響度與振幅有關(guān)．
（3）丙圖：百米賽跑運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，裁判員是利用相同路程比較時(shí)間的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢的．
（4）丁圖：小聰和小貓通過(guò)平面鏡都能夠看到對(duì)方，說(shuō)明光發(fā)生反射時(shí)光路是可逆的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如表為泰城居民使用DD快車的一次乘車車費(fèi)詳情．
項(xiàng)目收費(fèi)
里程（10.6km）10.5元
時(shí)長(zhǎng)費(fèi)（27min）9.8元
遠(yuǎn)途費(fèi)1.8元
優(yōu)惠券折扣4元
微信支付18.1元
問(wèn)：
（1）DD快車的全程平均速度是多少？（結(jié)果精確到0.1）
（2）乘客本次乘車實(shí)際支付多少錢？請(qǐng)你寫出一條減少費(fèi)用的建議．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙），在紙板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光，由此得出反射光線、入射光線與法線位于同一平面內(nèi)的結(jié)論．在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，若入射光線和鏡面的夾角為40度，那么反射角為50度，如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，光路具有可逆性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小強(qiáng)一家利用國(guó)慶假期駕車外出旅游．將要到達(dá)目的地時(shí)，小強(qiáng)觀察到汽車速度計(jì)如圖所示，此時(shí)汽車的速度是80km/h．爸爸告訴他，保持這個(gè)車速行駛，再過(guò)15min就能到達(dá)目的地，則他們距離目的地2×104m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．掉在水平地面上的彈性小球會(huì)被彈起，而且彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低．圖所示是小球彈跳的頻閃照片，MN為等高線，小球在3、5位置的高度一樣．不計(jì)空氣阻力，則：（1）小球在圖中位置1時(shí)的勢(shì)能最大；（2）小球在位置3和位置5時(shí)比較，它們的機(jī)械能不相等（填“相等”或“不相等”）（3）小球從位置3到位置4的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在圖中，甲、乙兩個(gè)情景能反映不同的物理知識(shí)，圖甲表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖乙人能將飲料吸到嘴中，是利用了大氣壓的作用，在真空中，這樣不能（選填“能”或“不能”）把飲料吸上來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案