如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關要使電燈發(fā)光,則( )
A.a、b都是電流表 B.a、b都是電壓表
C.a是電流表,b是電壓表 D.a是電壓表,b是電流表
科目:初中物理 來源:2016屆湖南株洲永華中學初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉速為3600轉/分,該柴油機在1min鐘活塞完成 個沖程,對外做功 次.若其效率為40%,消耗10kg的柴油轉化成的機械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅平涼華亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
2004年6月8日下午在我國發(fā)生了“金星凌日”的天文奇觀.“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現象,它的產生和日食的道理相同.如圖為發(fā)生“金星凌日”現象時的示意圖,圖金星的位置在( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川攀枝花東區(qū)聯盟初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時路程隨時間變化的圖象,根據該圖能夠獲得合理的信息有:
信息一:他們是同時開始運動的;
信息二: ;
信息三: 等等.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東泰安岱岳區(qū)初三上期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
王銳用如圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.
(1)請根據電路在圖乙的方框中畫出電路圖.
(2)王銳按要求正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現電壓表指針偏轉到滿刻度的位置.其原因可能是 .(寫出一個)
(3)王銳在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值如表所示.
U(V) | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(4)請根據表中數據在圖丙中畫出電阻R的U﹣I關系圖象;
(5)王銳在實驗中所用電阻R的阻值為 Ω;當通過的電流為0.5A時,電阻R消耗的電功率為 W.
(6)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東省濟南市聯考初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,一個三孔插座,其中有一個插孔的導線是與室外大地相連的,請把這個插孔與圖中代表大地的記號E用線連起來.如果連這個插孔的導線斷了,使用這個插座還能使洗衣機轉動,但存在的問題是: .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年內蒙古烏海市初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在測定小燈泡額定功率的實驗中(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V):
(1)聰聰小組采用圖1所示的方案,這種測量方法叫做 ;測量時發(fā)現閉合開關后,無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數始終為0,電壓表示數約為6V,則電路中出現的故障可能是: ;排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數為3.8V,此時電流表示數如圖2所示,則小燈泡的額定功率為 W;
(2)明明小組設計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知):實驗步驟:
①電路如圖3所示,請你按電路圖在圖4中用筆畫線連好電路;
②開關S撥到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數I1;
③開關S撥到位置2,滑片P位置不動,讀出電流表示數I2.
數據處理:
先算出了燈泡的電阻RL= (請你用所測的物理量表示),再根據P0=,計算出燈的額定功率.
他們按此方案測量,發(fā)現實驗結果與真實值相差較大,原因是: .
仔細分析后,他們認為要準確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小英同學在物理實驗操作考查中做“測量小燈泡的額定功率”的實驗.如圖1是該實驗的實物圖.
(1)請依據圖1所示的實物圖,在框內畫出該實驗的電路圖.
(2)閉合開關前,將滑動變阻器的滑片P置于 (填“A”或“B”)
(3)閉合開關后若發(fā)現電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側偏轉,如圖2所示,其原因是 .
A.小燈泡L兩端電壓太低
B.電壓表所選量程太小
C.電壓表所選量程太大
D.電壓表正負接線柱接反了
(4)利用如圖1所示電路還可以完成的電學實驗有:(寫出一個即可): .
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶萬州高級中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示,小凡同學正在“觀察水的沸騰”實驗。
(1)加熱的燒杯中放有A.b兩只溫度計,他發(fā)現b溫度計的示數始終 (選填:高于、低于、等于)a溫度計的示數,其原因是 。
(2)當水沸騰時,a溫度計示數如圖乙所示,此時水的沸點為 ;可知當地的大氣壓 1標準大氣壓(填“>”、“=”或“<”)。
(3)如圖丙中(a)、(b)所示,圖 是水沸騰時的情況。
(4)若繼續(xù)加熱2min,溫度計的示數 ;(填“升高”、“降低”或“不變”)。溫度計周圍的“白氣”是水蒸氣遇冷 形成的小水滴。
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