Question

（2012?海陵區(qū)二模）甲、乙兩組同學(xué)利用圖1所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“100Ω  2A”的字樣，電源電壓不變．
（1）兩組同學(xué)連接電路后，按照正確操作，在閉合開關(guān)前都把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到了最左端．請(qǐng)用用筆畫線代導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整．
（2）實(shí)驗(yàn)中，兩組同學(xué)小燈泡都不亮．兩表的示數(shù)分別如下，請(qǐng)你幫他們分析燈泡不亮的原因（電流表、電壓表均正常）．

組別	電流表/A	電壓表/V	燈泡不亮原因
甲組	0.3	0
乙組	有偏轉(zhuǎn)，但很小	有偏轉(zhuǎn)，但很小

（3）某組同學(xué)排除故障后，再次閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示為

0.26

A，則小燈泡的額定功率為

0.65

W．他們把燈一直亮著，等到老師來(lái)檢查時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)

變小

（選填：“增大”“減小”或“等于”）了，電壓表的示數(shù)增大了．老師笑了笑：“知道為什么嗎？”，若是你，怎么回答？

隨燈泡發(fā)光時(shí)間變長(zhǎng)，燈泡電阻隨溫度升高而增大

．

Answer 1

分析：（1）滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路，連接電路閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值，由電路圖可知，滑動(dòng)變阻器解B接線柱，滑片在最左端時(shí)，滑動(dòng)變阻接入電路的阻值為最大阻值．
（2）當(dāng)燈泡短路時(shí)，燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)較大；當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路時(shí)，電路總電阻較大，電路電流較小，燈泡實(shí)際功率很小，不足以引起燈泡發(fā)光；電路電流很小，電流表指針偏轉(zhuǎn)很��；滑動(dòng)變阻器阻值大，分壓較大，燈泡兩端分壓較小，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很小．
（3）由圖2確定電流表量程與分度值，讀出電流表示數(shù)，由電功率公式P=UI求出燈泡的電功率；燈泡電阻隨溫度升高而變大，隨燈泡時(shí)間增大，燈泡溫度升高，電阻變大，電路總電阻變大，電路電流變小，電流表示數(shù)變小．

解答：解：（1）滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流應(yīng)串聯(lián)接入電路，滑動(dòng)變阻器接B接線柱，電路圖如圖所示；
故答案為：電路圖如右圖所示．
（2）閉合開關(guān)，燈泡不亮，電流表示數(shù)為01.3A，電壓表示數(shù)為零，是燈泡短路造成的；滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值較大處時(shí)，電路總電阻很大，電路電流很小，燈泡實(shí)際功率很小，不足以引起燈泡發(fā)光，電流表指針偏轉(zhuǎn)角度很小，燈泡分壓很小，與燈泡并聯(lián)的電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度很小；
故答案為：燈泡短路；滑動(dòng)變阻器的滑片在阻值較大處．
（3）由圖2可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.26A；
燈泡功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W；燈泡長(zhǎng)時(shí)間發(fā)光，燈泡溫度升高，燈泡電阻變大，
電路總電阻變大，電源電壓不變，電路電流變小，電流表示數(shù)變小；
故答案為：0.26；0.65；減小；隨燈泡發(fā)光時(shí)間變長(zhǎng)，燈泡電阻隨溫度升高而增大．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了連接電路圖、電路故障分析、電流表讀數(shù)、溫度對(duì)燈泡電阻的影響等問(wèn)題，是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的�？紗�(wèn)題；
連接電路時(shí)要注意滑動(dòng)變阻器的接法，注意滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值；對(duì)電表讀數(shù)時(shí)，先確定電表的量程與分度值，然后讀出電表示數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與電表刻度線垂直．