在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)有以下器材：蠟燭、火柴、揚聲器．怎樣用實驗來說明揚聲器發(fā)聲時揚聲器紙盆的振動？

答案：
解析：

用火柴將蠟燭點燃，使揚聲器發(fā)聲，并將揚聲器放在離蠟燭火焰較近的位置，可以看到火焰在晃動，這是由于揚聲器發(fā)聲時紙盒的振動而引起空氣的振動，最終引起了火焰的振動


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

同學(xué)們在綜合實踐活動中，對當(dāng)?shù)厥褂玫牡刭|(zhì)溫水發(fā)生了興趣，決定進(jìn)行實驗探究．以下是他們的探究方案和過程，請你按要求填寫所缺的內(nèi)容．
【提出問題】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與什么因素有關(guān)？
【猜想與假設(shè)】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān)．
【設(shè)計實驗】用電源、開關(guān)、電流表、電極、導(dǎo)線、燒杯、地質(zhì)溫水等組成的實驗電路如圖所示，要完成實驗，還需要的器材有加熱器和
溫度計
溫度計
．
【進(jìn)行實驗】
（1）按圖組裝實驗裝置．
（2）測出水的溫度并記錄
（3）閉合開關(guān)，
讀出電流表示數(shù)
讀出電流表示數(shù)
并記錄．
（4）其他條件不變，改變水的
溫度
溫度
，重復(fù)（2）、（3）步驟．
【收集并整理實驗數(shù)據(jù)】實驗記錄如表所示． 
次數(shù) 1 2 3 4 5
溫度t/℃ 23 29 36 47 62
電流I/A 0.10 0.13 0.16 0.19 0.23
分析與論證實驗結(jié)論：
地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越小，導(dǎo)電性越好
地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān)，溫度越高，電阻越小，導(dǎo)電性越好
．

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書　　八年級物理(上) 題型：065

在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)有以下器材：蠟燭、火柴、揚聲器．怎樣用實驗來說明揚聲器發(fā)聲時揚聲器紙盆的振動？

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科目：初中物理 來源：山西省月考題 題型：單選題

在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)點燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚聲器前，可觀察到燭焰的搖晃，這是什么原因
   [     ]
A、肯定被風(fēng)吹動
B、人的一種錯覺
C、揚聲器的紙盒振動，帶動空氣振動
D、某作用原理目前尚未學(xué)到

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)點燃蠟燭，將點燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚聲器前，可觀察到燭焰的搖晃，這是因為    
[     ]
A．肯定被風(fēng)吹動        
B．人的一種錯覺    
C．聲波帶動空氣振動    
D．燭焰自然晃動

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