在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)有以下器材:蠟燭、火柴、揚(yáng)聲器.怎樣用實(shí)驗(yàn)來說明揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)?

答案:
解析:

用火柴將蠟燭點(diǎn)燃,使揚(yáng)聲器發(fā)聲,并將揚(yáng)聲器放在離蠟燭火焰較近的位置,可以看到火焰在晃動(dòng),這是由于揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盒的振動(dòng)而引起空氣的振動(dòng),最終引起了火焰的振動(dòng)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)當(dāng)?shù)厥褂玫牡刭|(zhì)溫水發(fā)生了興趣,決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.以下是他們的探究方案和過程,請(qǐng)你按要求填寫所缺的內(nèi)容.
【提出問題】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與什么因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用電源、開關(guān)、電流表、電極、導(dǎo)線、燒杯、地質(zhì)溫水等組成的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,要完成實(shí)驗(yàn),還需要的器材有加熱器和
溫度計(jì)
溫度計(jì)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置.
(2)測(cè)出水的溫度并記錄
(3)閉合開關(guān),
讀出電流表示數(shù)
讀出電流表示數(shù)
并記錄.
(4)其他條件不變,改變水的
溫度
溫度
,重復(fù)(2)、(3)步驟.
【收集并整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)記錄如表所示. 
次數(shù) 1 2 3 4 5
溫度t/℃ 23 29 36 47 62
電流I/A 0.10 0.13 0.16 0.19 0.23
分析與論證實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān),溫度越高,電阻越小,導(dǎo)電性越好
地質(zhì)溫水的導(dǎo)電性與水的溫度有關(guān),溫度越高,電阻越小,導(dǎo)電性越好

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科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書  八年級(jí)物理(上) 題型:065

在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)有以下器材:蠟燭、火柴、揚(yáng)聲器.怎樣用實(shí)驗(yàn)來說明揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)?

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科目:初中物理 來源:山西省月考題 題型:單選題

在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)點(diǎn)燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器前,可觀察到燭焰的搖晃,這是什么原因
   [     ]
A、肯定被風(fēng)吹動(dòng)
B、人的一種錯(cuò)覺
C、揚(yáng)聲器的紙盒振動(dòng),帶動(dòng)空氣振動(dòng)
D、某作用原理目前尚未學(xué)到

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

在窗戶關(guān)閉的室內(nèi)點(diǎn)燃蠟燭,將點(diǎn)燃的蠟燭放在正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器前,可觀察到燭焰的搖晃,這是因?yàn)?nbsp;   
[     ]
A.肯定被風(fēng)吹動(dòng)        
B.人的一種錯(cuò)覺    
C.聲波帶動(dòng)空氣振動(dòng)    
D.燭焰自然晃動(dòng)

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