如圖所示，小明用一個滑輪組將重為425N的物體在10s內(nèi)勻速提升4m，人所用的拉力為250N．此過程中有用功是_______J，滑輪組的機械效率是_______，拉力的功率是_______W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版 八年級上冊　第四章　光現(xiàn)象　達標(biāo)測試 題型：單選題

發(fā)生日偏食的時候，陽光透過樹葉間的空隙，照在地面上的亮斑的形狀是

A. 圓形的 B. 與樹葉間的空隙的形狀相同

C. 月牙形的 D. 無規(guī)則的各種形狀

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：4.2 探究汽化和液化的特點 題型：單選題

下列現(xiàn)象，屬于汽化的是（ ）

A. 燒水時，壺嘴冒出“白氣”

B. 夏天，灑在地板上的水很快干了

C. 冬天，室外冰凍的衣服也能變干

D. 冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元綜合訓(xùn)練題含答案 題型：單選題

在敲響大鐘時發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的敲擊后，大鐘仍“余音不止”，原因是( )

A. 人的聽覺發(fā)生“延長” B. 大鐘的回聲

C. 大鐘仍在振動 D. 大鐘雖然停止振動，但是空氣仍在振動

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí)：11.3 如何提高機械效率 題型：實驗題

某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中，第l 、2 、3 次實驗裝置分別如下如圖中的甲、乙、丙所示，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

①實驗中要正確測量動力大小，應(yīng)沿_____的方向勻速拉動彈簧秤。

②比較第1 次實驗和第2 次實驗，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機械效率越______。

③第3 次實驗中所做的有用功是________J，機械效率是________。

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí)：11.3 如何提高機械效率 題型：單選題

通過測量滑輪組機械效率的實驗，可得出下列各措施中能提高機械效率的是

A. 增加提升重物的重力

B. 改用質(zhì)量小的定滑輪

C. 減少提升高度，減少做功

D. 增加動滑輪，減小拉力

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度九年級物理上冊同步練習(xí)：11.3 如何提高機械效率 題型：單選題

用相同的定滑輪和動滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，如圖所示，用它們來提升同一重為100N的物體G，動滑輪G動=10N，甲滑輪組將重物提高1m，乙滑輪組將重物提高2m，在不計繩重和摩擦的條件下，下列說法正確的是（ ）

A. 甲滑輪組拉力大，機械效率低

B. 乙滑輪組省力所以它的機械效率高

C. 拉力F1所做的功為110J

D. 拉力F2大小50N

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科目：初中物理 來源：2018-2019 人教版物理八年級上冊 第一章 機械運動 單元訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示，用刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，甲尺測得的結(jié)果是2.7 cm，乙尺測得的結(jié)果是__________cm.兩次測量結(jié)果不同的原因是________.為了減小測量長度過程中的誤差，可以采用的辦法有__________________（寫一條即可）.

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科目：初中物理 來源：2018年貴州省貴陽市中考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示是氦原子的核式結(jié)構(gòu)模型，其核外有兩個電子繞核旋轉(zhuǎn)，請你在圖中用“?”表示質(zhì)子，根據(jù)電子數(shù)在相應(yīng)位置畫出數(shù)量對應(yīng)的質(zhì)子。

（_____）

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同步練習(xí)冊答案