小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中所用器材規(guī)格均相同,小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格“20Ω 2A”,電源電壓為6伏且保持不變.
(1)小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求:若將變阻器的滑片向左移動(dòng),閉合電鍵S后,能使它接入電路中的電阻最大.
(2)小華實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,觀察到小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表的示數(shù)為0.3安,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上,則電路中存在的故障可能是________.
(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)無法精確測(cè)出小燈泡的額定功率,經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整,接著她移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為________伏時(shí),小燈正常發(fā)光.若此時(shí)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,求:小燈的額定功率.________(需在答題紙的相應(yīng)位置寫出計(jì)算過程)

解:(1)滑動(dòng)變阻器的右下方接線柱與燈泡串聯(lián),如下圖所示:

(2)小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或燈泡斷路或滑動(dòng)變阻器斷路,電流表的示數(shù)為0.3安說明燈泡不可能斷路、滑動(dòng)變阻器不可能斷路,故電路中存在的故障可能是小燈泡短路.
(3)因?yàn)殡妷罕硭x的量程是0~3V,而燈的額定電壓是3.8V.所以對(duì)電路進(jìn)行的調(diào)整,把電壓表與變阻器并聯(lián).
當(dāng)電壓表的示數(shù)是2.2V時(shí)燈正常發(fā)光.此時(shí)UL=U-U=6V-2.2V=3.8V.
因?yàn)榇藭r(shí)變阻器只接入10Ω電阻,所以此時(shí)串聯(lián)電路中電流是:
I===0.22A,
所以燈的額定功率PL=ULI=3.8V×0.22A=0.836W.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)小燈泡短路;(3)0.836W.
分析:(1)滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則與燈泡串聯(lián),要使變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)接入電路中的電阻最大,則滑片應(yīng)遠(yuǎn)離右下方的接線柱.
(2)小燈泡不發(fā)光說明燈泡短路或電路中電流過小或電路某處斷路,電流表的示數(shù)為0.3安說明不可能斷路或電路中的電流過。
(3)對(duì)電路進(jìn)行的調(diào)整,實(shí)際是把電壓表與變阻器并聯(lián).原因是電壓表的量程是0~3伏,而燈的額定電壓是3.8伏.所以要這樣調(diào)整.當(dāng)電壓表的示數(shù)是2.2伏時(shí)燈正常發(fā)光.根據(jù)歐姆定律求出電路中的電流,然后利用P=UI即可求出燈的額定功率.
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)題涉及滑動(dòng)變阻器的正確連接、實(shí)物圖的連接、電路故障的判斷、電功率的計(jì)算和歐姆定律的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn),等綜合性較強(qiáng);(3)中對(duì)電路進(jìn)行的調(diào)整(因?yàn)殡妷罕硭x的量程是0~3伏,而燈的額定電壓是3.8伏.所以把電壓表與變阻器并聯(lián)),這是個(gè)難點(diǎn),其它兩小題都比較容易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?昆山市二模)小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使用的小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,電源電壓為6V且不變.
(1)小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.
(2)小華正確連接電路,閉合電鍵,從最右端向左移動(dòng)變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)
變大
變大
(選填“變大”或“變小”);當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,小燈正常發(fā)光,小燈的額定功率為
0.836
0.836
W.
(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵,移動(dòng)變阻器的滑片,小燈始終不亮,小紅在查找電路故障時(shí)發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)、電壓表示數(shù)均為零.若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動(dòng)變阻器上,電路故障是
滑動(dòng)變阻器斷路
滑動(dòng)變阻器斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組完成了兩個(gè)與電有關(guān)的實(shí)驗(yàn):
第一個(gè)實(shí)驗(yàn):小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中所用器材規(guī)格均相同,小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓為6伏且保持不變.

(1)小明連接的電路如圖所1示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求:若將變阻器的滑片向左移動(dòng),閉合電鍵S后,能使它接入電路中的電阻最大.
(2)小華實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,觀察到小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表的示數(shù)為0.3安,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上,則電路中存在的故障可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)無法精確測(cè)出小燈泡的額定功率,經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整,接著她移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
伏時(shí),小燈正常發(fā)光.若此時(shí)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,求:小燈的額定功率.
(需在答題紙的相應(yīng)位置寫出計(jì)算過程)
第二個(gè)實(shí)驗(yàn):在用電阻箱、電壓表測(cè)定一個(gè)未知定值電阻RX的阻值時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R′是電阻箱,R0是定值電阻.
(1)圖2中,為測(cè)出RX的阻值,閉合開關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)
1
1
(選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開關(guān)S1接到另一觸點(diǎn),并調(diào)節(jié)電阻箱R′,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時(shí)電阻箱R′的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖3所示),則待測(cè)電阻RX的阻值為
18
18
Ω.
(2)小蘭認(rèn)為將圖2中的電阻R0去掉,也能測(cè)出RX的阻值.你認(rèn)為可行嗎?答:
不可行
不可行

(3)小亮設(shè)計(jì)了圖4的電路測(cè)RX的阻值.與圖2的方法比較,你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點(diǎn)是:
能多次測(cè)量求平均值以減小誤差
能多次測(cè)量求平均值以減小誤差
;若圖2也想具備這個(gè)優(yōu)點(diǎn),只需更換圖甲的一個(gè)元件就可以了,如何替換?答:
將電阻R0換成滑動(dòng)變阻器
將電阻R0換成滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,放置在水平面上的甲、乙兩正方體對(duì)桌面的壓力均為20牛,甲的底面積為0.01米2,乙的邊長(zhǎng)大于甲的邊長(zhǎng).求:
(1)物體甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng).
(2)若在甲、乙兩物體上表面的中央分別施加一個(gè)豎直向上的力F′、F′,使兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.小明、小華和小紅三位同學(xué)分別比較力F′、F′的大小關(guān)系,他們的推理過程和結(jié)論如下表.
推理過程 結(jié)論
小明 因?yàn)镕=F、S<S,所以p>p
假如施加的力F′=F′,則甲對(duì)桌面減小的壓強(qiáng)大于乙對(duì)桌面減小的壓強(qiáng),就滿足兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.
F′=F
小華 由于施加F′、F′后,p′=p′,所以(F-F′)/S=(F-F′)/S
因?yàn)镾<S,所以F-F′<F-F′,
因?yàn)镕=F,所以F′>F
F′>F
小紅 因?yàn)镕=F、S<S,所以p>p
假如施加的力F′<F′,又因?yàn)镾′<S′,則甲對(duì)桌面減小的壓強(qiáng)有可能大于乙對(duì)桌面減小的壓強(qiáng),就滿足兩物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等.
F′<F
就三位同學(xué)的推理過程和結(jié)論,請(qǐng)判斷:小明是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的,小華是
合理且完整
合理且完整
的,小紅是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的.(均選填“合理且完整”、“合理且不完整”或“錯(cuò)誤”)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?盧灣區(qū)二模)小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使用的 小燈標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20?  2A”字樣.
①小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求:若將變阻器的滑片向右移動(dòng),閉合電鍵S后,能使它接入電路中的電阻最大.
見下面解析及答案
見下面解析及答案
(用 2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)

②小華實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較暗,電流表、電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,他所用的電源電壓為
4
4
伏.接著他移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察 到電壓表的示數(shù)為
2.5
2.5
伏時(shí),小燈正常發(fā)光.若此時(shí)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上(即它接入電路的電阻為 10 歐),小燈的額定功率為
0.375
0.375
瓦.

③小紅正確連接電路,閉合電鍵,移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到小燈始終不亮,電壓表的 示數(shù)為零.若電路中只有一處故障且只發(fā)生在小燈或滑動(dòng)變阻器上,電路中存在的故障可能是
小燈短路或滑動(dòng)變阻器斷路
小燈短路或滑動(dòng)變阻器斷路
(請(qǐng)將所有可能填寫完整),小紅想通過電流表的示數(shù)進(jìn)一步確定故障,請(qǐng)判斷 他能否查找出電路的故障,并說明理由.
能確定,小燈短路時(shí)電流表有示數(shù),滑動(dòng)變阻器斷路時(shí)電流表無示數(shù)
能確定,小燈短路時(shí)電流表有示數(shù),滑動(dòng)變阻器斷路時(shí)電流表無示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?松江區(qū)二模)小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中所用器材規(guī)格均相同,小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格“20Ω 2A”,電源電壓為6伏且保持不變.
(1)小明連接的電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求:若將變阻器的滑片向左移動(dòng),閉合電鍵S后,能使它接入電路中的電阻最大.
(2)小華實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,觀察到小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表的示數(shù)為0.3安,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上,則電路中存在的故障可能是
小燈短路
小燈短路

(3)小紅正確連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)無法精確測(cè)出小燈泡的額定功率,經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整,接著她移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
伏時(shí),小燈正常發(fā)光.若此時(shí)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)上,求:小燈的額定功率.
0.836W
0.836W
(需在答題紙的相應(yīng)位置寫出計(jì)算過程)

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