如圖,物體的長度是     cm.
【答案】分析:使用刻度尺之前,需要觀察它的零刻度線是否完好、量程和分度值.
如果零刻度線已經(jīng)發(fā)生磨損,可以從某一個完整刻度開始進(jìn)行測量.
測量結(jié)果需要估讀到分度值的下一位.
解答:解:圖片中刻度尺的分度值是1mm.
由于測量時,零刻度線已經(jīng)磨損,所以從4cm處開始測量.
物體長度注意要減去4cm,還要估讀一位.所以物體長度為1.63cm.
故答案為:1.63.
點評:本題考查學(xué)生對刻度尺使用方法的掌握.估讀位的數(shù)字可以在一定范圍內(nèi)浮動,這是允許的.
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科目:初中物理 來源: 題型:

25、如圖,物體的長度是
1.63
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

請寫出圖中各測量儀器的正確讀數(shù).
(1)如圖1物體的長度是
1.90
1.90
cm(物體長度要求估讀)
(2)如圖2溫度為
-3
-3

(3)如圖3,時間是
161.5
161.5
s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖中物體的長度是
1.60
1.60
cm,體溫計的分度值是
0.1
0.1
℃,此時的示數(shù)是
38.4
38.4
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖中物體的長度是
2.29
2.29
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲溫度計的示數(shù)為
 
℃;如圖乙物體的長度是
 
m.如圖丙是記錄某同學(xué)上體育課時1200m的時間為
 
秒.
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