18.兩個完全相同滑輪,其重力均為10牛.分別用如圖所示的兩種方式,將重40牛的物體勻速提升0.5米.則下列判斷正確的是(不計繩與滑輪的摩擦)( 。
A.力F1和F2大小相等B.兩機械做的有用功相等
C.兩繩子自由端移動距離相等D.兩裝置的機械效率相等

分析 根據(jù)定滑輪和動滑輪的工作特點以及有用功的計算和影響滑輪機械效率的相關(guān)因素,分析選項判定正確結(jié)果.

解答 解:A、圖1為定滑輪,不能省力(不考慮繩重和摩擦)F1=G,圖2為動滑輪,省一半力(不考慮繩重和摩擦)
F2=$\frac{1}{2}$(G+G).故A錯誤;
B、滑輪提升重物時,根據(jù)公式W有用=Gh可得兩機械將重40N的物體勻速提升0.5m時有用功均為20J,故B正確;
C、圖一為定滑輪,繩子自由端移動距離s1=h=0.5m,圖2為動滑輪,省力費距離,s2=2h=1m.故C錯誤;
D、圖一為定滑輪,(不考慮繩重和摩擦)機械效率為100%,動滑輪在提升物體過程中要對動滑輪提升做額外功,效率小于1,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了定滑輪和動滑輪的特點,以及機械效率的計算,解答此題的關(guān)鍵是知道相關(guān)的計算公式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.一個額定電壓是2.5伏的小燈泡,其正常工作時電阻約10歐.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、電鍵各一個,兩個規(guī)格分別為A:“5Ω 1A”,B:“20Ω  0.5A”,的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為6伏).

(1)小明設計了如圖(a)所示電路圖,通過分析你認為小明應選用規(guī)格為B(選填A或B)的滑動變阻器.
(2)圖(b)已連接了部分電路.請你根據(jù)圖(a)所示電路圖.用筆畫線代替導線,將電路連接完整.
(3)小明正確選擇了滑動變阻器,按圖(a)的電路圖連接好電路,閉合電建,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于2.5伏.發(fā)生上述原因的是滑動變阻器把下面兩個接線柱接入電路.
(4)小明排除故障后,繼續(xù)實驗.當電壓表的示數(shù)為2.5V時.電流表的示數(shù)(如圖(c)所示),小燈泡的額定功率是0.55瓦.
(5)小明根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù),作出了U-I圖象,如圖(d)所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成(填“成”或“不成”)正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示電路,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,則(  )
A.U=0時,R=0B.U變大時,$\frac{U}{I}$變大C.U變大時,$\frac{U}{I}$ 變小D.U變大時,$\frac{U}{I}$不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.鋁為什么被譽為“會飛的金屬”?
人們常把飛機比做銀燕,其實,飛機是用鋁和鋁合金做的.純鋁很軟,人們在純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等,制出了硬鋁.由于硬鋁既保持了密度小的特性,又克服了純鋁軟的特點,因此硬鋁很快就成了最重要的一種合金.一架普通的飛機,差不多要用50萬個硬鋁做的鉚釘,另外,飛機的外殼、機翼、機尾、螺旋槳、引擎的許多部件也是用硬鋁做的.
在金屬的家庭中.由于鋁的密度小,使它得天獨厚地能隨飛機一起騰云駕霧,遨游高空,因此被譽為“會飛的金屬”.
以前,這個“會飛的金屬”,還只能飛翔在地球附近的高空,可是從1957年起,隨著人造衛(wèi)星與宇宙火箭一個個接連上天,鋁就成了“飛天”的原材料,前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星的密封外殼與第二顆人造衛(wèi)星的動物艙,以及球形容器都是鋁合金做的.
本來,鋁已經(jīng)夠輕的了,可是1958年以來又研制出了更輕的鋁--泡沫鋁,在泡沫鋁的“肚子里”盡是氫氣泡,放在水里,它會像木頭一樣浮起來,1m3的泡沫鋁,只有178kg,而1m3的水有1000kg,另外泡沫鋁能保溫、隔音,不易銹蝕.目前用泡沫鋁來做飛機與火箭是最理想的材料.
回答下列問題:
(1)鋁為什么被譽為“會飛的金屬”?
(2)純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等制成了硬鋁,硬鋁有哪些優(yōu)點?
(3)泡沫鋁的密度為多少?有哪些優(yōu)點?(要有計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.工業(yè)煉鋁所使用的原料是氧化鋁(Al2O3),氧化鋁的熔點高達2050℃,把氧化鋁粉末溶解在熔點較低的某物質(zhì)中形成溶液,將溶液放入電解槽中,通入直流電后即在兩極上發(fā)生化學反應,冶煉出鋁.某工廠在冶煉鋁生產(chǎn)中,有100臺相同的電解槽連接在一起組成一個系列,電解槽可看成類似于電阻的用電器.若通過每臺電解槽的電流為1.5×105安,而電壓只有3伏.則:
(1)每臺電解槽的電阻和消耗的功率各為多大?
(2)冶煉鋁廠是高耗能企業(yè),節(jié)能降耗是提高工廠經(jīng)濟效益的重要措施.若將每臺電解槽的電阻降低10%,而電流保持不變,不考慮線路的損耗,該廠每天(24時)可節(jié)約電能多少度?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某校興趣小組同學選用了如圖實驗裝置研究物質(zhì)的比熱,并連接了部分元件.
(1)請把實驗電路連接完整:
(2)實驗中為了保證相等質(zhì)量煤油和酒精在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,應控制燒瓶內(nèi)電阻絲的電阻R=R(“>”、“=”或“<”)
(3)實驗中觀察到插在煤油中的溫度計示數(shù)變化比酒精中變化大,說明水比熱大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,天平左盤放一裝滿水的溢水杯.當天平平衡時,在杯中放入質(zhì)量為m1的木塊,木塊排出水的質(zhì)量為m2,則( 。
A.m1>m2,左盤下降B.m1>m2,右盤下降
C.m1=m2,天平仍保持平衡D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲乙兩物體都做勻速直線運動,它們的速度之比為3:2,路程之比為1:2,則時間之比為(  )
A.3:1B.1:3C.4:3D.3:4

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖1所示,是王明測量木塊的長度的示意圖,其長度為2.00cm.學習了溫度計使用后,王明同學試著用體溫表測量自己的體溫,可讀數(shù)時他發(fā)現(xiàn)可沿A、B、C、D四個不同方向(如2甲圖)觀察讀數(shù),通過改變方向觀察最終他認為沿B方向觀察易于讀數(shù),圖2乙是王明同學測量體溫時體溫表的示數(shù),他的體溫是37.9℃.  
 

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