A. | 電流表示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小 | |
B. | 電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小 | |
C. | 電阻R2消耗的功率減小 | |
D. | 整個電路消耗的總功率變大 |
分析 分析電路圖兩電阻串聯(lián),當滑動變阻器滑片向左滑動時,接入的阻值變小,利用歐姆定律分析電流變化;
利用P=UI和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析電功率變化.
解答 解:A、B、由電路圖可知,滑動變阻器R1與R2串聯(lián),閉合開關(guān)后,滑片向左滑動時,接入的阻值變小,則電路中總電阻變小,由I=$\frac{U}{R}$可知,在電源電壓不變時,電路中的電流變大,電流表實示數(shù)變大;
R2為定值電阻,由U2=IR2可知其兩端電壓變大,故電壓表示數(shù)變大,故A、B錯誤;
C、由以上分析和P2=$\frac{{U}_{2}^{2}}{{R}_{2}}$可知,電阻R2消耗的功率變大,故C錯誤;
D、由P=UI可知整個電路消耗的總功率變大,故D正確.
故選:D
點評 此題主要考查學生對于歐姆定律和電功率公式的理解,抓住電路特點找準電阻變化是解題關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 進行物體長短的比較,引入“長度”的物理量 | |
B. | 進行物體大小的比較,引入“質(zhì)量”的物理量 | |
C. | 進行物體運動快慢的比較,引入“速度”的物理量 | |
D. | 進行物體冷熱程度的比較,引入“溫度”的物理量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 搖臂攝像的整個支架其實是個省力杠桿 | |
B. | 搖臂攝像的整個支架其實是個省距離杠桿 | |
C. | 如圖所示的l2是搖臂攝像支架的阻力臂 | |
D. | 攝像師用一個垂直于杠桿的力F把支架從虛線位置移動到圖中所示位置的過程中,力F變大 |
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A. | 聽診器能增大振幅,使響度增大 | |
B. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的 | |
C. | 聲音傳播的速度與溫度無關(guān) | |
D. | 聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s |
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