下列關于顯微鏡和望遠鏡的說法正確的是
A. 天文望遠鏡能看見遙遠的星體,是因為星體上的光線通過望遠鏡后所成的像比星體本身大得多
B. 顯微鏡可以將來自物體的光線經(jīng)過兩次放大后成一個倒立、放大的虛像
C. 望遠鏡可以用一組凹透鏡和凹透鏡組合而成
D. 顯微鏡可以用一組凸透鏡和一組凹面鏡組合而成
科目:初中物理 來源:河南2017-2018中考物理模擬試卷(五) 題型:填空題
家中防盜門上的“貓眼”能讓我們較清晰地看清門外的人或物,“貓眼”由凹透鏡和凸透鏡組成,如圖所示。從室內(nèi)觀察室外的物體時物鏡是凹透鏡,目鏡是凸透鏡,物鏡所成的像在目鏡的一倍焦距以內(nèi),請你根據(jù)學過的光學知識推測凹透鏡所成的像是_______(選填“倒立”或“正立”)、 _____(選填“放大”或“縮小”)的。你的推測理由是_____。
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 5.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型:單選題
歷史上把如圖示意的長度定為1英寸,1英寸約為
A. 2.5km B. 2.5m C. 2.5dm D. 2.5cm
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.5“顯微鏡與望遠鏡”練習題 題型:填空題
把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體,這時水滴相當于一個 (選填“凹透”或“凸透”)鏡,拿一個放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)這個放大鏡與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時它們的作用相當于一個 (選填“望遠鏡”或“顯微鏡”).
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.5“顯微鏡與望遠鏡”練習題 題型:單選題
有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成?拷劬Φ慕凶瞿跨R,靠近被觀測物體的叫做物鏡;物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像,它相當于一架()
A. 幻燈機 B. 放大鏡 C. 照相機 D. 投影儀
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第一章第1節(jié)《長度和時間的測量》測試卷 題型:綜合題
如圖所示,小明同學利用刻度尺測量物體A的長,該刻度尺的分度值是______ ,A物體的長度是______ cm.
為了測量物理課本中一張紙的厚度,某同學設計了如下數(shù)據(jù)記錄表格,表格第一行實驗序號所在行的兩空中應分別填寫:______ 和______ 某同學測量了三次,求得一張紙的厚度分別為:、和,則課本中一張紙的厚度可記錄為______ mm.
在學會使用秒表的活動中,某同學測量某段時間后秒表指針的情況如圖所示,則該同學記錄的時間值應是______
在測量紙堆下落速度的實驗中,所依據(jù)的測量原理是______ ,所選用的基本測量器材是______ 和______ .
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上第一章第1節(jié)《長度和時間的測量》測試卷 題型:填空題
如圖用兩把刻度尺A和B側同一物體的長度,其中A刻度尺分度值是 ______ ,用此刻度尺測出物體的長度為 ______ cm.用B此刻度尺測出物體的長度為 ______ cm.用 ______ (選填“A”或“B”)刻度尺測出的結果更精確.
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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級上冊物理 5.2速度 同步測試卷 題型:實驗題
小芳同學用帶刻度尺的長木板和木塊組成了如圖所示的裝置進行實驗,圖中顯示的是她測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.她想通過測量各階段的平均速度從而找出小車的運動規(guī)律.
(1)測量平均速度的實驗原理是________.
(2)為了測出平均速度,除了刻度尺外還需要的測量工具是________.
(3)補充完成實驗表格.___________-
(4)根據(jù)計算結果可以得出:從斜面頂端向下運動的小車做________運動.
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科目:初中物理 來源:河南省招物理模擬考試卷 題型:計算題
小紅聽說微波爐很省電,就利用家里的電能表和石英鐘對微波爐的加熱效率和實際功率進行了研究。微波爐和電能表銘牌上的數(shù)據(jù)如下表所示:
小紅設計的實驗方法是:
①關掉家中其他的用電器,只將微波爐接入,使其單獨工作;
②取500g水裝在瓷碗中,測得水的初溫為20℃,放入微波爐加熱1min;
③讀得在這1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動12轉(zhuǎn);
④然后取出水,測得水溫為40℃。
求:
(1)此次實驗中水吸收的熱量_____。[ρ水=1×103kgm3;c水=4.2×103J/(kg·℃);V光速=3×108m/s]
(2)微波爐工作時產(chǎn)生電磁波的波長___________。
(3)微波爐工作時的實際功率和給水加熱的效率 __________。
(4)實驗中,微波爐的實際功率與標注的額定功率不相等,你認為原因可能是:______。
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