【題目】小剛利用如圖所示的裝置,進行“測量小車運動的平均速度”實驗,在實驗過程中記錄了如下數(shù)據(jù),請根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問題:
小車的位置 | A | B | C | D | E | F |
距A點距離/cm | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
小車運動時間/s | 0 | 5 | 9 | 12 | 14 | 15 |
(1)該實驗依據(jù)的原理是___________;
(2)小車從B點運動到F點的平均速度是________cm/s。
(3)通過比較,小車在AC段的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)DF段的平均速度。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,在光屏上找到一個最小最亮的光斑,如圖乙,則凸透鏡的焦距f=_____cm:實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和光屏中心位于_____上。
(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖丙所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____的實像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器是_____。
(3)實驗時,由于實驗時間較長,蠟燭變短,應(yīng)該將光屏向_____(上/下)方調(diào)節(jié)。
(4)再把蠟燭移到35cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的_____像,要想看到這個像,如圖丁,小芳觀察的方法應(yīng)是:_____。
(5)小剛實驗小組更換透鏡后也順利完成了實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖戊所示的圖象,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)()和物距倒數(shù)()的對應(yīng)關(guān)系。根據(jù)圖象信息可知該小組所用凸透鏡的焦距為_____cm。
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【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡
A. 水平向左移動
B. 水平向右移動
C. 豎直向上移動
D. 豎直向下移動
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【題目】爸爸想要給7歲雙胞胎兄弟的臥室中各安裝一只8W左右的照明燈,家中現(xiàn)有“220V 25W”和“220V 40W”兩只燈泡,聰明的爸爸將兩只燈泡串聯(lián)起來連接在家庭電路中,使想法得以實現(xiàn).弟弟說要大燈泡(40W),因為大的亮.(燈絲電阻不隨溫度變化)
(1)弟弟的說法正確嗎?
(2)理由是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某公園有兩個游覽點(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請按以下要求設(shè)計游覽路線
游客由入口到出口,先后經(jīng)過兩個游覽點,請在如圖甲中用筆畫線畫出游覽路線;
游客由入口到出口,每次只經(jīng)過其中任意一個游覽點,請在如圖乙中用筆畫出游覽路線.
由此聯(lián)系到我們所學(xué)的電路知識,現(xiàn)有兩個小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來?
(設(shè)計實驗與進行實驗)
請在如圖所示的虛框內(nèi),畫出你所設(shè)計的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號.
(評估)
正確連接后閉合開關(guān),燈泡不亮.請在表格中填寫簡單的檢修方法 ______________ .
如圖所示,它們的電路連接情況不可見,閉合開關(guān),兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),兩個小燈泡同時熄滅,不借助其它器材.請設(shè)計一個簡單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)_________________.
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【題目】小姑娘養(yǎng)了一條可愛的金魚,還給它起了一個名字叫“瑪麗”,整天圍著小金魚高興的喊叫,小金魚也上躥下跳,仿佛能聽見她的聲音。小姑娘的姐姐心里起了疑惑,她認為“小金魚上躥下跳也有因看到被驚嚇的可能”。請你借用小姑娘的魚缸和小金魚,如圖,最多增加一個常用物品或器材,設(shè)計一個實驗證明:“水可以傳播聲音”,來打消姐姐的疑慮。請你寫明實驗步驟和對預(yù)期實驗結(jié)果進行說明。
(1)實驗步驟;
(2)對預(yù)期實驗結(jié)果進行說明。
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時,示數(shù)會發(fā)生變化的電表是_________,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);當斷開電鍵S時,電壓表V的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】閱讀下面短文
神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢
10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機的轟鳴,長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.見圖所示的資料庫﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動機,它是噴氣發(fā)動機的一種,自帶烯料和氧化劑,它工作時不需要空氣,可以在大氣層外工作.點火時,燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒,向后噴出強大的氣液,同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力,從而推動火箭前進.長征二號F火箭的發(fā)動機是一種二級火箭發(fā)動機.
請回答下列問題:
(1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的,這是運用了力的作用是________的道理.
(2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能.
(3)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將________能轉(zhuǎn)化為________能.
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【題目】課外活動中,小明和小華在操場上沿直線跑道訓(xùn)練,如圖是他們通過的路程和時間變化的圖像,則下列說法正確的是
A.兩人都在做勻速直線運動
B.整個過程中小明的速度為5m/s
C.在第四秒的時候,小明跑到了小華前面
D.全過程中,小明的平均速度小于小華的平均速度
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