【題目】最近網(wǎng)絡流傳“智能電能表計量不準確”傳言，小飛同學學完電能表后想驗證一下是否真實，他將家庭中所有的用電器都關掉，只留下一個銘牌為“額定電壓220V，額定功率1000W”的電飯鍋正常工作，然后觀察到家中如圖所示智能電表3分鐘產(chǎn)生了80imp（imp指脈沖數(shù)），小飛通過計算得出電飯鍋消耗了電能_____J，請判斷小飛家的智能電能表計量_____（選填“是”或“不是”）準確。

【答案】1.8×105 是

【解析】

電飯鍋正常工作時P=P額=1000W=1kW，

正常工作3min消耗電能：W=Pt=1000W×3×60s=1.8×105J；

智能電能表上“1600imp/kWh”表示每消耗1kWh的電能，電能表產(chǎn)生1600次脈沖，

80imp消耗的電能：W′=kW=0.05kWh=0.05×3.6×106J=1.8×105J，

因為W=W′，所以小飛家的智能電能表計量是準確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調節(jié) （填“A”或“B”）的高度，調節(jié)它的高度是為了 ．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ，得出結論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．

（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 ．（答出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學連接了如圖甲所示的電路進行“伏安法測電阻”的實驗。

（1）請指出小亮連接錯誤的導線，在錯誤導線上打“×”，并用筆畫線代替導線作出正確連線。

（______）

（2）正確連線后，閉合開關，小亮發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，則電路故障可能是_____。

（3）小亮測得如下幾組數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.7

電流I/A

0.10

0.14

電阻R/Ω

15.0

第3次實驗時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為_____。待測電阻值為_____Ω。

（4）小明設計如圖丙所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，電源電壓恒定，R0為電阻箱，S1為單刀雙擲開關。實驗步驟如下，請將實驗步驟補充完整。

①閉合開關S，將S1撥至“1“，調節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置，電流表示數(shù)為I；

②再將S1撥至“2”保持_____不動，調節(jié)_____，使_____，讀出電阻箱的示數(shù)即為待測電阻Rx的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某款新型電飯煲，額定電壓為220V，它采用了“聰明火”技術，智能化地控制不同時間段的烹飪溫度，以得到食物最佳的營養(yǎng)和口感。圖乙為其電路原理圖，R1和R2為電阻不變的電熱絲，S是自動控制開關。將電飯煲接入220V電路中，在電飯煲工作的30min內，它消耗的電功率隨時間的變化如圖丙所示。求

（1）5～10min，電飯煲的功率。

（2）20～30min，電飯煲產(chǎn)生的總熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一臺電烘箱的設計簡化電路圖，技術參數(shù)如下表，R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定。根據(jù)設計求電流

額定電壓

220V

正常工作電流

高溫檔

5A

低溫檔

2A

（1）電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘產(chǎn)生的熱量；

（2）電熱絲R1的阻值；

（3）電烘箱在低溫檔正常工作時R1的電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一只“會飛的大熊貓”空中列車，由兩節(jié)車廂組成，長18米，寬米，外表為大熊貓樣式，整體懸掛在一根箱形軌道上。這列空中列車結合了新能源技術，采用鋰電池包為牽引電動機供電提供列車前進動力，不需要高壓電設備輸送動力，運行噪音極低，對運營周邊環(huán)境基本無污染，目前充一次電能持續(xù)運營小時，在大站臺設置充電柱，可隨時充電。

請找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識，不得與示例重復。

示例：物理信息：空中列車整體懸掛在一根箱形軌道梁上；

物理知識：列車受到平衡力的作用。

作答：物理信息______；

物理知識______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個燒瓶完全相同，燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油以及完全相同的溫度計，燒瓶內還分別裝有阻值不變的電阻絲R1和R2．小明利用上述實驗電路證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小有關”。

（1）小明的實驗中，電阻絲R1的阻值_____R2的阻值（選填“等于”或“不等于”），兩電阻絲的通電時間應_____（選填“相等”或“不相等”）。

（2）由兩溫度計示數(shù)變化的大小_____（選項：“相同”或“不同”），可以驗證“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流的大小有關”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，興仁市加大對城市景觀照明工程建設，夜晚的大街小巷繁星點點、如夢如幻。景觀照明大多使用的是用發(fā)光二極管制成的LED燈，它具有發(fā)光效率高、使用壽命長、節(jié)能等優(yōu)點，如圖是某種LED燈的I--U圖象。試求：

（1）當LED燈兩端的電壓為4V時，工作lmin消耗的電能是多少焦耳？

（2）把該LED燈與R＝50Ω的定值電阻串聯(lián)，當R的電功率為 0.08W時，LED燈的電功率是多少瓦？

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