【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L1、L2都能正常工作，甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是1：3，此時燈L1、L2的電阻之比是（ ）

A. 2：1 B. 1：2 C. 3：1 D. 1：3

【答案】A

【解析】

電壓表在電路中相當于開路，電流表在電路中相當于短路，根據(jù)電壓表和電流表的特點確定甲乙儀表的種類，根據(jù)串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出兩燈泡的電阻之比。

假設甲乙任何一個為電流表，將會形成短路，甲乙都為電壓表，此時燈L1、L2串聯(lián)，電壓表甲測量L2兩端電壓，電壓表乙測量電源電壓；

串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是1:3，燈L1、L2兩端電壓之比：，

因為串聯(lián)電路電流相等，所以兩個電阻的阻值之比：。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，小明將鐵塊掛在彈簧測力計下端，依次完成如圖所示實驗:

（1）從實驗可知:物體的重力為________N;鐵塊浸沒在水中時，受到的浮力是________ N;

（2）比較實驗 ________可知:浸在液體中的物體受到的浮力的大小跟液體的密度有關;由此可求鹽水的密度為________kg/m3；

（3）比較實驗丙、丁可知:物體受到的浮力的大小跟物體浸沒在液體中的深度________（選填“有關”或“無關”);

（4）小明還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關”，他用牙膏鋁皮代替鐵塊，再進行實驗，步驟如下:

步驟一:將牙膏鋁皮做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中，“碗”漂浮在水面上;

步驟二:把牙膏鋁“碗”從水中取出，并將“碗”捏成團，再次放入盛水的燒杯中，鋁團下沉至杯底。

①通過分析可知，第一次牙膏鋁“碗”受到的浮力________（選填“大于“、”等于“或“小于”)第二次鋁團受到的浮力;

②由此小明認為:物體受到的浮力與其形狀有關，其結論錯誤的原因是:他只關注了牙膏鋁皮形狀的改變，而忽略了 ________對浮力大小的影響。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A．木塊受到的浮力為4N

B．使木塊完全浸沒需要4N向下的力

C．木塊的密度是0.4g/cm3

D．木塊底部受到水向上的壓強為103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個檔位，學習了電功率知識后，小銳同學利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設計了如圖所示的電路來探究電熱器多檔位的問題。已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:

（1）S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?

（2）該電路的最大功率和最小功率之比是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文

三峽船閘

三峽工程是舉世矚目的跨世紀工程，三峽大壩上下游的水位差最高可達113m.巨大的落差有利于生產可觀的電力，當然也帶來了航運方面的問題：下游的船只駛往上游，怎樣把這些船只舉高一百多米？上游的船只駛往下流，又怎樣讓船只徐徐降落一百多米？解決這個問題的途徑就是修建船閘。

船閘由閘室和上下游閘門以及上、下游閥門組成，如圖所示。

三峽船閘總長1621m，是世界上最大的船閘，船只在船閘中要經(jīng)過5個閘室使船依次升高（或降低），每個閘室水位變化超過20m，因此三峽船的閘門非常高大，首級人字閘門高近40m，寬近20m，如 果平放在地面上，有兩個籃球場大，倘若門外的水壓在閘門上，設想有10萬人每人用1000N 的力來頂著門，也擋不住水的壓力，可見水對閘門的壓力之大，為此，三峽船閘的閘門足足有 3m厚，無愧是“天下第一門”。 （ρ水=1.0×l03kg/m3， g 取 10N/kg ） 請回答下列問題：

（1）三峽船閘是根據(jù)_________________原理建造的，船只從上游進入閘室航行時，閘室閥門A、B的開啟情況是_________________________________。

（2）船只從上游經(jīng)過船閘到達下游，重力勢能_________________（選填“增加”或“減少”）。

（3）—艘總重為100t的船，在閘室中緩慢上升20m，此過程中浮力對船做功為_________________J。

（4）若三峽大壩內蓄水深度為113m，請你估測一下，此時水對壩底產生的壓強約為_________________個標準大氣壓。（結果取整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為9V，R0=60Ω，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”，電流表的量程為“0﹣0.6A”，小燈泡標有“6V 3W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則當開關S閉合，S1、S2斷開，滑動變阻器連入電路中阻值最小時，燈與滑動變阻器兩端的電壓之比是 ；當開關S、S1、S2都閉合且電路消耗的總功率最大時，滑動變阻器連入電路中的阻值是 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、 C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB<mC，hA=hC>hB）推動紙盒運動一段距離后靜止。

（1）要研究動能與質量的關系，我們要選擇______兩圖來進行比較。實驗中通過觀察______的大小，來判斷小球動能的大小。實驗中為了研究動能大小與質量的關系。需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是______；

（2）要研究動能與速度的關系，我們應該選擇______兩圖來進行實驗；

（3）若水平面絕對光滑，本實驗將______（ 選填“能”或“不能”）達到探究目的；

（4）小王根據(jù)實驗現(xiàn)象認為：紙盒、小球最終都停下來了，所以它們的機械能最終都消失了。 你認為小王的觀點是______（選填“正確”或錯誤"）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測定額定電壓是6V（正常工作時通過的電流約為0.3A）的小燈泡的額定功率，于是借來了電源(電壓為12V)、 電流表、電壓表、開關、三個規(guī)格為甲：“10Ω 1A”、乙：“50Ω 0.5A”和丙：“l(fā)kΩ 1A”的滑動變阻器，導線若干。

（1）小明設計了如圖甲所示電路圖，你認為小明應選用________ （甲/乙/丙）滑動變阻器；

（2）小明已連接了部分電路如圖乙所示，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整_________；

（3）小明將電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)。任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于6V，具體原因是________ ；

（4）小明排除故障后繼續(xù)實驗，實驗中眼睛應觀察________ (電壓表/電流表/小燈泡)滿足________ 時，記下此時電流表的示數(shù)算出小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動，下列說法正確的是

A. 箱子沒有運動，此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D. 假設箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地

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