【題目】如圖所示各電路圖中，電流表和電壓表使用均正確的是圖（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】電流表、電壓表接入電路時應(yīng)注意以下三個方面：一是量程的選擇；二是電表的連接的方式，電流表與待電路串聯(lián)，電壓表與待測電路并聯(lián)；三是電流的流向，電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出。由圖知，本題正確選項是D。
故選D
【考點精析】掌握電流表的使用和電壓表的使用是解答本題的根本，需要知道測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上；電壓表的使用時注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測電壓不要超過電壓表的量程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先倒立放在桌面上（如圖A），然后反過來正立在桌面上（如圖B），則水對容器內(nèi)底面的作用情況是（ ）

A. 壓強增大，壓力減小 B. 壓強減小，壓力減小

C. 壓強增大，壓力增大 D. 壓強減小，壓力增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：①可能跟物體浸沒的深度有關(guān)；②可能跟物體的重力有關(guān)；③可能跟物體的體積有關(guān)；④可能跟物體浸在液體中的體積有關(guān)；⑤可能跟液體的密度有關(guān)；⑥可能跟物體的形狀有關(guān)。

為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：

（1）如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數(shù)____，說明鐵塊受到的浮力_____；從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數(shù)_____；說明鐵塊受到的浮力_____。（填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）通過上述實驗可以檢驗猜想____是正確的（填序號）。

（3）如果要檢驗②，請說出你的一個實驗方案________________________________________

（4）此實驗探究主要運用的科學(xué)方法是：________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�

A.-10℃的冰沒有內(nèi)能

B.物體的溫度越高，所含的熱量越多

C.對物體做功，物體的溫度一定升高

D.一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中：

（1）要用電壓表測燈L2兩端的電壓．連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）改正電路后，閉合開關(guān)．如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.冰是晶體

B.汽油機在吸氣沖程中吸入氣缸的是汽油

C.能量的轉(zhuǎn)換和轉(zhuǎn)移不具有方向性

D.物體的內(nèi)能增加，它的溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是

A. 早春，冰雪融化

B. 盛夏，冰棒冒“白氣”

C. 初秋，田野花草掛上露珠

D. 寒冬，樹梢上結(jié)了霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實驗中（如圖所示）

（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān)
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確，小倩設(shè)計了如下準(zhǔn)備實驗和記錄的表格一．
表一

實驗編號

水果種類

深度（cm）

兩極間距離（cm）

電壓（V）

1

蘋果

1

3

2

2

2

3

3

3

4

菠蘿

2

1

5

2

2

①驗證猜想一，應(yīng)做編號為的實驗；
②為驗證猜想二，應(yīng)做編號為的實驗；
（2）實驗中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常，該電池的片是它的正極．
（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)．他將蘋果依次切去一部分來做實驗，并將數(shù)據(jù)記錄如表二：
表二

蘋果大小（個）

1

3/4

1/2

1/4

測得的電壓（V）

0.27

0.28

0.26

0.28

該實驗說明 ．
（4）以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下探究活動中也采用了此方法的是 （多選）
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B.探究決定導(dǎo)體電阻大小的因素
C.探究串聯(lián)電阻時引入總電阻
D.探究電流時用水流來導(dǎo)入

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校運動會百米賽跑時，計時員應(yīng)____計時（聽槍聲/看白煙）；若計時方法搞錯，計下的時間會_____（偏長/偏短）。

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