如圖所示，某電子線路板上有一個(gè)由三個(gè)電阻R1、R2和R3構(gòu)成的局部電路。已知通過(guò)R1和R2的電流分別為4 mA 和10 mA，則通過(guò)R3的電流可能是( )

A. 4 mA B. 6 mA

C. 10 mA D. 15 mA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理16.3~16.4電阻 變阻器同步試卷 題型：單選題

關(guān)于電阻，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用

B. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)

C. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體中的電流成反比

D. 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，與是否通電無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的（選填“相同”或“不相同”）．

（2）甲同學(xué)率先連接電路，剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，經(jīng)檢查電路連接正確，那么他連接電路時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是________．

（3）確定了電路連接正確以后，下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________，造成錯(cuò)誤的原因是________．

（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，一個(gè)很亮，一個(gè)發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（_____）

A. 通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了

C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短接了．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

小星同學(xué)為實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位電加熱器，其工作原理圖如圖所示。其中R1、R2、R3為發(fā)熱電阻，三個(gè)燈泡為上述發(fā)熱電阻相應(yīng)的的工作指示燈，其所消耗的電功率可忽略不計(jì)。小星設(shè)想通過(guò)開(kāi)關(guān)的組合，使電加熱器能有多檔功率。當(dāng)只S1閉合時(shí)，測(cè)得功率為200W；當(dāng)只S2閉合時(shí)，測(cè)得功率為100W；小星設(shè)計(jì)此電熱器最大發(fā)熱功率為800W，則：（）

A. 當(dāng)只S3斷開(kāi)時(shí)，功率為500W B. 此電熱器一共可有六檔不同的功率

C. 三個(gè)發(fā)熱電阻的阻值之比為5：10：2 D. 此電熱器可能有一檔的功率為400W

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)電阻的U-I圖線如圖所示，若把兩個(gè)電阻串聯(lián)接在同一電路中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲的電阻值小于乙的電阻值

B.通過(guò)甲、乙兩個(gè)電阻的電流之比是2:1

C.甲、乙兩個(gè)電阻兩端電壓之比是2:1

D.甲、乙兩個(gè)電阻的電功率之比是1:4

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：單選題

小明利用如圖所示的電路檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，接錯(cuò)的是

A. 導(dǎo)線1                B. 導(dǎo)線2               C. 導(dǎo)線3                 D. 導(dǎo)線4

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖甲所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別為

A. 1.2A、1.2A B. 0.3A、0.3 A C. 1.2A、0.3 A D. 1.5A、0.3A

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全16.1電壓同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛和小麗用如圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路。要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓_________。

(2)小剛用電壓表測(cè)量L1兩端的電壓時(shí),直接選用0~3 V的量程,小麗說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是____________________________________。

(3)他們?cè)跍y(cè)量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?。小剛用電壓表檢測(cè)L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是___________________;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個(gè)電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,她的方法可能是___________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S和S2閉合后，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 電流表的示數(shù)相等 B. 電流表A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大

C. 電流表A1的示數(shù)比A2的示數(shù)小 D. 以上情況都有可能

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