【題目】如圖所示，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)用F＝10N的力把木塊乙從右端勻速地抽出，則關(guān)于甲、乙兩木塊所受的摩擦力描述正確的是（　�。�

A. 甲受到的摩擦力為零，乙受到向右的摩擦力為10N

B. 甲和乙受到的摩擦力都是水平向右，大小為10N

C. 甲和乙受到的摩擦力都是水平向左，大小為10N

D. 甲和乙受到的摩擦力大小都為10N，甲受到摩擦力方向向右，乙受到摩擦力方向向左

【答案】D

【解析】

AB.把木塊乙從右端勻速地抽出時(shí)，甲、乙處于平衡狀態(tài)，因乙物體水平方向受到向右的拉力F和甲對(duì)乙向左的摩擦力f是一對(duì)平衡力，所以乙受到的摩擦力方向水平向左，大小f＝F＝10N，故A、B錯(cuò)誤；

CD.因甲對(duì)乙的摩擦力和乙對(duì)甲的摩擦力是一對(duì)相互作用力，所以甲受到摩擦力的方向?yàn)樗较蛴�，大小�?/span>f′＝f＝10N，故C錯(cuò)誤、D正確。

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）金屬塊的質(zhì)量；

（2）玻璃瓶的容積；

（3）查表，金屬塊最有可能是何種材質(zhì)？

物質(zhì)

密度（g/cm3）

物質(zhì)

密度（g/cm3）

金

19.3

銅

8.9

銀

10.5

鐵

7.9

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量△x，根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí)，橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為 cm，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為 cm．

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋 制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋 制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高（均選填“A”或“B”）．

（3）將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤，能夠測(cè)量力的最大值為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中：電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為兩節(jié)干電池．

（1）實(shí)驗(yàn)原理是________．滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中的作用是①________；②________．

（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中的元件連成符合這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的電路（連線不能交叉）．注意：連接電路前開關(guān)要________，滑動(dòng)變阻器的滑片需調(diào)到________處．

（3）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因不可能是________　

A．電流表處有開路 B．電壓表正負(fù)接線柱處開路

C．小燈泡L短路 D．小燈泡L的燈絲斷了

（4）排除故障后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并記錄在表中，同時(shí)記錄了小燈泡亮度變化情況．

請(qǐng)你仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

回答以下問題：

①小燈泡的額定功率是________W；

②小燈泡亮度變化規(guī)律是________；

③此表的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)不足之處，請(qǐng)寫出________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明讀到了一則關(guān)于電熱水壺存在虛假宣傳的報(bào)道，報(bào)道中說有些不法廠商將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低。小明家有一個(gè)新買的電熱水壺及其銘牌如圖所示。小明想檢驗(yàn)電熱水壺的電功率是否存在問題，于是在電熱水壺中裝入20 ℃的水1 kg，正常工作4 min就把水燒開了(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。求：

(1)根據(jù)銘牌計(jì)算該電熱水壺正常工作時(shí)，通過它的電流是多少；

(2)這壺水從20 ℃到燒開，需要吸收多少熱量；

(3)假設(shè)電熱水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收，請(qǐng)你幫助小明計(jì)算一下他家的電熱水壺是否存在功率虛報(bào)的問題；

(4)你認(rèn)為不法廠商為什么要將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標(biāo)低。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是鍋爐上的安全閥門示意圖，閥門C與蒸汽的接觸面積為設(shè)為S，鍋爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為p，鉤碼的重力設(shè)為G，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 安全閥門裝置OAB是一支杠桿

B. 鍋爐內(nèi)蒸汽對(duì)閥門C的壓力可表示為pS

C. 當(dāng)裝置達(dá)到平衡時(shí)，滿足下面關(guān)系式pS×OA=G×OB

D. 當(dāng)要控制鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)較小時(shí)，可適當(dāng)將鉤碼向遠(yuǎn)離O點(diǎn)移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)滑輪相當(dāng)于 杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”），定滑輪和動(dòng)滑輪組合起來(lái)叫滑輪組，小明用如圖所示的滑輪組把重為160N的物體勻速提起，動(dòng)滑輪重40N，他所用的拉力為 N，該滑輪組的機(jī)械效率為 （不計(jì)繩重及摩擦）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“彈簧的長(zhǎng)度與拉力的關(guān)系”時(shí)，利用圖1所示器材并記錄了相應(yīng)數(shù)據(jù)，如表。

鉤碼質(zhì)量（g）

0

50

100

150

200

250

300

400

指針位置（cm）

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

（1）此彈簧原長(zhǎng)為_____cm，每增加1N的拉力彈簧伸長(zhǎng)_____cm。

（2）分析數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_____。

（3）小明作出了彈簧受力與彈簧長(zhǎng)度的關(guān)系圖2，其中正確的圖象是_____。

（4）小明用這根彈簧自制了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。他找來(lái)一個(gè)質(zhì)量為600g的物體進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量后，指針又回到0.5N處，小明犯了什么錯(cuò)誤？_____

（5）小明又將實(shí)驗(yàn)器材如圖3放置，每個(gè)物重G＝1N，則彈簧秤A的示數(shù)為_____，B的示數(shù)為_____。

（6）如圖4，小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)鉤碼的重力，示數(shù)為G．將彈簧測(cè)力計(jì)倒過來(lái)，將鉤碼掛在吊環(huán)上，手提秤鉤，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（“大于”“等于”“小于”）G。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表是電壓表時(shí)，兩表示數(shù)之比U甲：U乙=3：2，則R1：R2= ；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表是電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比I甲：I乙= ．

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