【題目】首先完成大氣壓值測定的科學(xué)家是

A.歐姆B.牛頓

C.阿基米德D.托里拆利

【答案】D

【解析】

1643年6月20日，意大利科學(xué)家托里拆利首先完成大氣壓值測定，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明同學(xué)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路，閉合開關(guān)后，兩表指針在同一位置如圖乙所示．求：

（1）電流表A1和A2示數(shù)；
（2）干路電流；
（3）通過燈泡L1的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；

（2）取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置；

（3）多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)前面的步驟；

（4）用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．

在此實(shí)驗(yàn)中：

①小剛選用玻璃板代替平面鏡的目的是：_____；

②選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系；

③小紅跟小明也做了這一實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了問題．小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭，都不能與放在玻璃板前的蠟燭的像完全重合，其原因是_____；小明透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法符合安全用電的是（　�。�

A.在高壓輸電線下放風(fēng)箏

B.在電線上晾衣服

C.保險(xiǎn)絲熔斷后用銅絲代替

D.家用電器起火時(shí)，切斷電源后再滅火

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，若導(dǎo)線連接處接觸不充分，極易引發(fā)火災(zāi)。這是因?yàn)�，�?dǎo)線接觸不充分處的電阻_____（選填“較小”或“較大”），通電時(shí)電流通過該處產(chǎn)生的熱量_____（選填“較少”或“較多”），從而使局部溫度升高，導(dǎo)致火災(zāi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】許多交通事故的發(fā)生都是與物體具有慣性有關(guān)的，為了減少此類事故的發(fā)生，在公路邊有許多警示牌。請寫出其中的兩條以上與慣性有關(guān)的交通安全警示語：

(1)_____；

(2)_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人臉識(shí)別門禁一體機(jī)是通過攝像機(jī)鏡頭來捕捉人臉信息。該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，它的成像與_____（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）相似。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明應(yīng)選用_____（選填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以使試管中的冰_____，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，

（2）小明在下表中記錄了冰熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的情況．

請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化的圖象_________．

（3）通過對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：冰的熔點(diǎn)是_____℃，根據(jù)_____現(xiàn)象，可以判斷出冰是晶體；還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下，水的升溫速度比冰的升溫速度相對(duì)_____．（選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是簡化了的電冰箱的電路圖．圖中A是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)部的照明燈．當(dāng)電冰箱接入電路后，打開電冰箱門時(shí)，壓縮機(jī)停止工作，照明燈照明；關(guān)閉電冰箱門時(shí)，壓縮機(jī)開始工作，照明燈停止照明．則關(guān)閉電冰箱門時(shí)，關(guān)于開關(guān)S1與S2的狀態(tài)，下列說法正確的是（ ）

A.S1斷開，S2閉合
B.S1閉合，S2斷開
C.S1閉合，S2閉合
D.S1斷開，S2斷開

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