【題目】太陽是一個(gè)巨大的能源，直接利用太陽能不會(huì)污染環(huán)境。圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的通信衛(wèi)星，其兩翼安裝的太陽能電池板，能把_____能轉(zhuǎn)化成_____ 能，供通信衛(wèi)星使用，太陽能還可以直接轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，現(xiàn)有一太陽能熱水器，在晴天，每天可將50kg水從20℃加熱到50℃,若燃燒煤氣來加熱這些水，則至少需要消耗____ m3的煤氣（已知完全燃燒1m3煤氣可放出3.9×107的熱量，水的比熱容為4.2×103J/kg﹒℃）

【答案】 太陽 電 0.16

【解析】太陽能電池是通過光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能；50kg水從20℃加熱到50℃吸收的熱量是：Q水吸=cm△t=4.2×103 J/（kg℃）×50kg×（50℃-20℃）=6.3×106 J，則需要消耗的煤氣是：V=Q/q=6.3×106 J/（3.9×107 J/m3 ）=0.16m3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華喜歡的玩具是媽媽送給他的生日禮物：三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透鏡的焦距是否與材料有關(guān)，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)這次探究的全過程： A．提出猜想( )
B．這次探究的器材主要有( )。
C．寫出探究的主要步驟。
D．請(qǐng)你設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。
E．結(jié)論：( )

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.香水瓶打開蓋后，滿屋充滿香味
B.太陽光下掃地時(shí)，能看到塵土飛揚(yáng)
C.糖放入水中后，不久，整杯水都變甜了
D.衣箱里的衛(wèi)生球不斷變小，衣服充滿了衛(wèi)生球味

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高鐵動(dòng)車組在高速行駛時(shí)是利用車上電動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力，到站前又可以先停止供電，車速?gòu)?/span>200km／h減至90km／h，這段時(shí)間是利用車的慣性前進(jìn)，磁場(chǎng)中線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流，在90km／h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，這樣既可以減少機(jī)械磨損又可以節(jié)約能源。整個(gè)過程中沒有涉及到的能量轉(zhuǎn)化的是

A．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A.力不能脫離物體而獨(dú)立存在
B.兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定有力的作用
C.有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體
D.兩個(gè)不相互接觸的物體，一定沒有力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體受到的浮力，說法正確的是（　�。�
A.浮力都是由水產(chǎn)生的
B.在不同液體中浮力的方向會(huì)不同
C.只有固體才能受到浮力的作用
D.浮力方向總是與重力方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )
A.太陽和月亮都是光源
B.太陽光射不到影子里，是因?yàn)楣獾膫鞑ヂ肪�是直的
C.光在反射時(shí)光路是可逆的，在折射時(shí)光路是不可逆的
D.光由空氣射入水時(shí)傳播方向一定會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一節(jié)物理課中，小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種液體的比熱容大小。他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯，分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體。

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，加熱方式選擇下列的____（填字母代號(hào)）更科學(xué)。

A.用兩只相同的酒精燈分別給裝甲、乙液體的燒杯加熱

B.用兩只功率相同的電熱器分別浸沒在甲、乙液體中加熱

（2）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為方法可行的是____________（選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”、“兩人都可行”）。

（3）根據(jù)你第（2）問做出的選擇，說出應(yīng)該怎樣判斷得出甲、乙兩種液體比熱容的大小_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道光的傳播速度是非�？斓�，有的同學(xué)可能想到，假設(shè)光的速度和我們常見的物體的速度差不多的話，那么我們的生活中將會(huì)出現(xiàn)哪些和現(xiàn)在不一樣的現(xiàn)象？（至少答出兩條）

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