分析 (1)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
解答 解:
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.90cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=2.90cm.
溫度計(jì)溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即分度值為1℃;此時(shí)溫度計(jì)內(nèi)液面刻度零上,顯示的溫度為26℃.
故答案為:2.90;26.
點(diǎn)評(píng) 在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺和溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動(dòng) | |
B. | 向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 沿這一瞬間的運(yùn)動(dòng)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有摩擦力,方向向后 | B. | 無摩擦力 | ||
C. | 有摩擦力,方向向前 | D. | 三種情況都有可能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲杯液體的密度較小 | B. | 乙杯液體的密度較小 | ||
C. | 鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大 | D. | 鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手影說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 | |
B. | 現(xiàn)場觀眾聽到的聲音是通過空氣傳播的 | |
C. | 演員主要模仿的是動(dòng)物叫聲的音調(diào) | |
D. | 居民家中電視機(jī)通過天線收到該節(jié)目是通過電磁波傳播的 |
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