正在收看節(jié)目的電視機旁邊手機響了，電視機會發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
電磁波
的存在．如果把手機放在真空玻璃罩中，電視機
會
會
（“會”、“不會”）受到干擾．電視機換臺時，實際上是在改變接受電磁波的
頻率
頻率
（填“頻率”、“波長”或“波速”）．
分析：（1）電磁波的產(chǎn)生條件：電流的迅速變化產(chǎn)生電磁波；
（2）電磁波可以在介質(zhì)中傳播，也可以在真空中傳播，且可以互相影響；
（3）不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播，以免相互干擾．這一個個不同的頻率范圍就叫頻道．選擇不同的頻道實際上應(yīng)時在改變電磁波的頻率．
解答：解：
（1）由于手機是通過電磁波來傳遞信息的，故正在收看節(jié)目的電視機旁邊手機響了，即手機所接受到的電磁波會影響電視機，故電視機會發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了電磁波的存在；
（2）由于真空也能傳播電磁波，故手機放在真空罩內(nèi)電視機也會受到干擾；
（3）不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播，選擇不同頻道觀看電視節(jié)目時，實際上是在改變電視機接收電磁波的頻率．
故答案為：電磁波；會；頻率．
點評：通過解答本題要掌握的知識點：
電磁波的產(chǎn)生條件是迅速變化的電流產(chǎn)生電磁波；電磁波在真空中可以傳播且互相干擾；電視不同頻道接收不同頻率的電磁波．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

上海世博會期間，許多科技產(chǎn)品也會像1939年紐約世博會上首次亮相的電視機一樣，迅速在世界范圍內(nèi)普及．
（1）看電視時，人們可以通過遙控器發(fā)出的
紅外線
紅外線
（紅外線/紫外線）的
頻率
頻率
（速度/頻率）來調(diào)控電視機的頻道．正在收看節(jié)目的電視機旁邊的手機響了，電視機會發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
電磁波
的存在，如果把手機放在真空玻璃罩中，電視機
會
會
（會/不會）受到干擾．
（2）彩色電視機畫面上豐富多彩的顏色是由紅、
綠
綠
、藍三種顏色的光混合而成的，電視機屏幕上容易“沾”上灰塵，是因為屏幕上帶有
靜電
靜電
（磁性/靜電）．
（3）電視機工作時，電能主要轉(zhuǎn)化為聲能、
光
光
能和
內(nèi)
內(nèi)
能．某臺電視機工作2min，銘牌上標(biāo)有3000r/kW?h的電能表的表盤轉(zhuǎn)過了15r，電視機功率是
150
150
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?常熟市二模）正在收看節(jié)目的電視機旁邊手機響了，電視機會發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
電磁波
的存在，如果把手機放在真空玻璃罩中，電視機
會
會
（“會”、“不會”）受到干擾．如圖甲乙兩種不同電磁波的傳播圖象，它們的頻率分別為f甲、f乙，則f甲
＜
＜
f乙（選填“＞”、“=”、“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?京口區(qū)模擬）正在收看節(jié)目的電視機旁邊手機響了，電視機會發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
電磁波
的存在．如圖是甲乙兩種不同電磁波的傳播圖象，它們的頻率分別為  f甲、f乙，則f甲
小于
小于
f乙（選填“＞”、“=”、“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?高淳縣二模）正在收看節(jié)目的電視機旁邊手機響了，電視機會發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了
電磁波
電磁波
的存在，如果把手機放在真空罩中，電視機會不會受到干擾
會
會
．

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