【題目】小燈泡L的額定電壓為3V,它的I﹣U圖象如圖甲所示.把小燈泡接入圖乙所示的電源電壓恒定的電路中,將標(biāo)有“10Ω 2A”的滑動變阻器的滑片P移至B端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.5V;再將滑片P向左移動直到電壓表示數(shù)為3V.下列說法錯誤的是( )
A.電源電壓為4.5V
B.小燈泡的額定功率為1.5W
C.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為0.45W
【答案】D
【解析】解:(1)當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至B端時,滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯(lián),由圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時,電路中的電流I=0.3A,
由I= 可得,滑動變阻器兩端的電壓:
U滑=IR滑=0.3A×10Ω=3V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V,故A正確;
2)由圖象可知,燈泡兩端的電壓為3V時,電路中的電流I′=0.5A,
因額定電壓下燈泡正常發(fā)光,
所以,燈泡的額定功率:
PL額=UL額I′=3V×0.5A=1.5W,故B正確;
此時滑動變阻器兩端的電壓:
U滑′=U﹣UL額=4.5V﹣3V=1.5V,
滑動變阻器接入電路中的電阻:
R滑′= = =3Ω,故C正確;
滑動變阻器消耗的電功率:
P滑′=U滑′I′=1.5V×0.5A=0.75W,故D錯誤.
故選D.
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計算公式的相關(guān)知識點,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)S2閉合時,下列說法中正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
B.電流表、電壓表的示數(shù)都變大
C.電流表、電壓表的示數(shù)都變小
D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)不變
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【題目】以下現(xiàn)象和所對應(yīng)的物理知識不正確的是:
A. 海綿容易被壓縮——分子間存在間隙
B. 墨水滴在熱水中比在冷水中擴散得快——溫度越高,分子運動越劇烈
C. 打開醋瓶蓋能聞到酸味——分子在不停地做熱運動
D. 鐵塊很難被壓縮——分子間存在著斥力
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【題目】現(xiàn)有長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線兩根,電源、電流表、滑動變阻器和開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。準(zhǔn)備探究的課題有:①電阻跟導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系;②電阻跟導(dǎo)體的長度的關(guān)系;③電阻跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系。利用上述器材,可以完成的探究課題是:
A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中:
(1)小明將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做________運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小.
(2)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論.
①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是________(填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
②圖甲中物體運動的速度大小為,圖乙中物體運動的速度大小為,實驗過程中,關(guān)于和的大小,下列說法正確的是________(填字母).
A. 一定大于 B. 一定小于
C. 一定等于 D. 可以大于、等于或小于
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【題目】如圖是愛動腦筋的小明用手機和透鏡自制的簡易投影儀,它能將手機上的畫面放大投射到白墻上.下列說法正確的是( 。
A. 手機到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的兩倍焦距
B. 墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的正立、放大的虛像
C. 制作簡易投影儀的透鏡,可以制作老花鏡鏡片
D. 要使墻上的像變大,應(yīng)增大手機與透鏡間的距離
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【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究。
(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為_____cm。
(2)第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8 cm,由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論:___________________________________。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實驗,實驗結(jié)論:對同一凸透鏡,_______________的焦距大些。
(4)在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm,與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:____________________。
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【題目】小明將1kg溫度為10℃的水加熱到90℃時,需要吸收J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量.[c水=4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為8×107J/m3].
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