某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測(cè)量未知電阻Rx阻值，圖中可實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的正確電路圖是（ ）

A. B. C. D.

ACD 【解析】A、閉合開關(guān)得到電源電壓，斷開開關(guān)得到Rx兩端電壓，根據(jù)R0可以得到電路中電流,然后跟據(jù)歐姆定律得到待測(cè)電阻阻值，對(duì) B、兩電阻串聯(lián)的電流無(wú)法測(cè)得，錯(cuò) C、開關(guān)置于1位置測(cè)得電源電壓，置于2位置得到Rx兩端電壓，根據(jù)R0可以得到電路中電流,然后跟據(jù)歐姆定律得到待測(cè)電阻阻值，對(duì) D、開關(guān)置于1位置測(cè)得電源電壓，置于2位置得到R0兩端電壓，根據(jù)R0可以得到電路中...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河南省濮陽(yáng)市2016-2017學(xué)年上學(xué)期期末考試九年級(jí)物理試卷 題型：填空題

一個(gè)單杠四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，它在1s的時(shí)間完成了_____個(gè)沖程，做了____次功。

60 15 【解析】解答：四沖程熱機(jī)經(jīng)過2個(gè)沖程，飛輪轉(zhuǎn)一周；已知飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min＝30r/s，因?yàn)橐粋�(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周，完成4個(gè)沖程，做功1次，所以該熱機(jī)1s內(nèi)完成15個(gè)工作循環(huán)，完成60個(gè)沖程，對(duì)外做功15次。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2018屆九年級(jí)物理第十八章單元測(cè)試卷 題型：填空題

我國(guó)已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家之一．在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式：動(dòng)車到站前先停止供電，由于 ，動(dòng)車會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，電機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生 ，將 能轉(zhuǎn)化為電能，自動(dòng)輸入電網(wǎng)．

慣性；感應(yīng)電流（電流）；機(jī)械（動(dòng)） 【解析】 試題分析：（1）慣性是指物體具有的能保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性。停止供電后，列車仍能前進(jìn)是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚲哂袘T性，會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度繼續(xù)前進(jìn)； （2）閉合電路中的部分導(dǎo)體在切割磁感線時(shí)，會(huì)在閉合回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。電機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)中由于切割磁感線而在線圈中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，將列車的機(jī)械能（動(dòng)能...

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)九年級(jí)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某班同學(xué)提出了以下猜想：

猜想一：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與電流的大小有關(guān)；

猜想二：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)．

為了驗(yàn)證上述猜想是否準(zhǔn)確，同學(xué)們用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)易電磁鐵，另外準(zhǔn)備小鐵釘若干，請(qǐng)你解答下列問題．

（1）圖1所示為驗(yàn)證某猜想時(shí)的情形．

①此次探究中，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可通過______來(lái)顯示；

②通過比較a、b兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是______；

（2）為了驗(yàn)證猜想二，同學(xué)們將乙、丙兩個(gè)電磁鐵按圖2所示連入電路，其目的是______．

吸引鐵釘多少 匝數(shù)一定時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng) 控制電流相等 【解析】解答：(1)①磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來(lái)的，由于電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同，吸引的鐵釘?shù)臄?shù)目不同。通過電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)認(rèn)識(shí)其磁性強(qiáng)弱，這就是一種轉(zhuǎn)換法。②通過比較a、b兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，a中的電流要小于b中的電流，線圈匝數(shù)相同，電流越大，吸引的鐵釘越多，磁性越強(qiáng)；(2)電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)時(shí)應(yīng)控制電流相同；將乙、...

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)九年級(jí)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

LED等具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)，如圖是額定電壓為220V、額定功率為4.4W的LED燈泡．該燈泡的額定電流是_____A．若它每天正常發(fā)光5h，一個(gè)月（30天）消耗的電能是_____ kW•h．

0.02 0.66 【解析】根據(jù)題意知道，當(dāng)LED正常工作時(shí)，其額定電壓為220V、額定功率為4.4W，所以額定電流是： I額=P額/U額=4.4W/220V=0.02A；若它每天正常發(fā)光5h，一個(gè)月（30天）消耗的電能是：W=Pt=4.4×10-3 kW×30×5h=0.66kWh。

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)九年級(jí)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理示意圖，制作水銀溫度計(jì)時(shí)，插入一根金屬絲，當(dāng)溫度升高到水銀與金屬絲相接觸時(shí)（　　）

A. 電鈴響，綠燈亮 B. 電鈴響，綠燈滅

C. 電鈴不響，綠燈亮 D. 電鈴不響，綠燈滅

B 【解析】解答：溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作過程是這樣的，當(dāng)溫度升高時(shí)，玻璃泡中的水銀膨脹，水銀液柱上升，當(dāng)升高到警戒溫度即金屬絲下端對(duì)應(yīng)的溫度時(shí)，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，從而使觸點(diǎn)與上面斷開，與下面連通，此時(shí)電鈴響，綠燈滅，發(fā)出報(bào)警信號(hào)。 故選：B.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理 第十三章《內(nèi)能與熱能》　檢測(cè)試卷 題型：單選題

質(zhì)量相同的A,B兩種液體,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱,加熱過程中測(cè)得A,B的溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,由圖可以看出(　 　)

A. 液體B的比熱容大 B. 液體A的比熱容大

C. 兩種液體比熱容相等 D. 無(wú)法比較

A 【解析】由圖示可以看出,當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí),即吸收的熱量相同;A的溫度升高的快,利用熱量的計(jì)算公式Q吸＝cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰(shuí)的溫度升高得快，它的比熱容��；所以，A的比熱容小，B的比熱容大。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：西安市2017--2018學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理試卷 題型：填空題

甲、乙兩輛車沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示．甲、乙兩車的速度分別等于______m/s和______m/s.當(dāng)t＝______s時(shí)，兩者到達(dá)同一位置．

30 10 3s 【解析】解答：由圖象可知兩車做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng)，在3s內(nèi)甲車通過的路程s甲＝90m，乙車通過的路程s乙＝90m-60m＝30m，甲的速度：v甲＝30m/s，乙的速度：v乙＝10m/s，由圖可知當(dāng)t＝3s時(shí)，兩者到達(dá)同一位置

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科目：初中物理 來(lái)源：2018安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬卷：物理（一） 題型：單選題

將一杯牛奶放在水平桌面上,如圖所示,下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是 ( )

A. 牛奶對(duì)杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小

B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力

C. 桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)平衡力

D. 杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)相互作用力

B 【解析】解:A由圖可知,上口大,下底小的容器,液體對(duì)容器底的壓力小于液體壓力小于所裝液體的重,所以 A錯(cuò)誤;B ,杯子和牛奶受到的重力豎直向下,桌面對(duì)杯子的支持力豎直向上,受力物體都是杯子,是一對(duì)平衡力,兩個(gè)力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B 正確; C,桌面對(duì)杯子的支持力的受力物體是杯子,杯子對(duì)桌面的壓力的受力物體是桌面,不是同一個(gè)受力物體,是一對(duì)相互作用力,所以C不正確; D,...

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