農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常用鹽水選種.吳明同學(xué)根據(jù)選種時空癟的種子漂浮在水面、飽滿的種子沉在水底這一現(xiàn)象,猜想“浮力的大小可能與物體重力有關(guān)”.請你設(shè)計一個簡單的實驗方案(包括實驗器材的選用、實驗步驟和實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析論證等),說明物體所受浮力大小不是由自身重力決定的.
【答案】分析:(1)在相同重力條件下比較浮力,浮力相同說明和重力有關(guān),浮力不同說明和重力無關(guān);
(2)在相同浮力情況下比較重力,重力相同說明和重力有關(guān),重力不同說明和重力無關(guān).
解答:解:本題答案是開放的.可以從在相同重力條件下比較浮力或在相同浮力情況下比較重力等角度進(jìn)行實驗,選擇的器材應(yīng)與設(shè)計的方案吻合.
故答案為:(1)實驗器材:橡皮泥、燒杯、水;
(2)實驗步驟:①橡皮泥先捏成船形,放入燒杯中水面上,觀察橡皮泥的浮沉情況;
②將橡皮泥捏成球形,放入燒杯中水面上,觀察橡皮泥的浮沉情況;
③比較兩次實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論.
(3)實驗現(xiàn)象:第一次橡皮泥能浮在水面,浮力與重力相等;第二次橡皮泥沉入水底,浮力小于重力.
(4)實驗結(jié)論:實驗說明當(dāng)物體重力相同時,浮力不同,由此可見物體所受浮力大小不是由物重決定的.
點評:探究計劃與實驗方案的具體要求來自于探究問題所提出的猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗就是從操作的角度把探究的猜想具體化、程序化,一般做法是先分析該探究要解決什么問題,根據(jù)現(xiàn)有條件選擇哪種方法,然后確定器材以及構(gòu)思出操作步驟.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

21、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常用鹽水選種.吳明同學(xué)根據(jù)選種時空癟的種子漂浮在水面、飽滿的種子沉在水底這一現(xiàn)象,猜想“浮力的大小可能與物體重力有關(guān)”.
請你設(shè)計一個簡單的實驗方案(包括實驗器材的選用、實驗步驟和實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析論證等),說明物體所受浮力大小不是由自身重力決定的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常用鹽水選種。小明同學(xué)根據(jù)選種時空癟的種子漂浮在水面,飽滿的種子沉到水底這一現(xiàn)象,猜想“浮力的大小可能跟物體重力大小有關(guān)‘。

請你設(shè)計一個簡單的實驗方案(包括實驗器材的選用、實驗步驟和實驗觀察現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析論證等),說明物體所收浮力大小不是有自身重力決定的。

 

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常用鹽水選種。小明同學(xué)根據(jù)選種時空癟的種子漂浮在水面,飽滿的種子沉到水底這一現(xiàn)象,猜想“浮力的大小可能跟物體重力大小有關(guān)‘。
請你設(shè)計一個簡單的實驗方案(包括實驗器材的選用、實驗步驟和實驗觀察現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析論證等),說明物體所收浮力大小不是有自身重力決定的。

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科目:初中物理 來源:2010年瀘州天立國際學(xué)校初二上學(xué)期物理期中考試卷 題型:問答題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常用鹽水選種。小明同學(xué)根據(jù)選種時空癟的種子漂浮在水面,飽滿的種子沉到水底這一現(xiàn)象,猜想“浮力的大小可能跟物體重力大小有關(guān)‘。
請你設(shè)計一個簡單的實驗方案(包括實驗器材的選用、實驗步驟和實驗觀察現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析論證等),說明物體所收浮力大小不是有自身重力決定的。

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(八)物理卷 題型:計算題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常用鹽水選種。小明同學(xué)根據(jù)選種時空癟的種子漂浮在水面,飽滿的種子沉到水底這一現(xiàn)象,猜想“浮力的大小可能跟物體重力大小有關(guān)‘。

請你設(shè)計一個簡單的實驗方案(包括實驗器材的選用、實驗步驟和實驗觀察現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析

論證等),說明物體所收浮力大小不是有自身重力決定的。

 

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