(2011?涪城區(qū)二模)“從生活走向物理,從物理走向社會”,物理知識滲透在我們的生活中.下列幾種現(xiàn)象,與慣性知識無關(guān)的是(  )
分析:慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),即運動的要保持原來的運動狀態(tài),靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài).逐個分析選擇項中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識加以分析,即可得到答案.
解答:解:A、跳高運動員跳過桿后從最高點落向軟墊,是由于受到了重力的作用,重力的方向是豎直向下的,故該選項與慣性知識無關(guān),符合題意;
B、同一跳遠運動員,起跳之前的助跑使運動員獲得了很大的速度,起跳后由于慣性運動員在空中運動,會跳得更遠,故該選項不符合題意;
C、錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,由于慣性錘頭繼續(xù)向下運動,錘頭就會緊緊的套在錘柄上,到達終點時不能馬上停下,故該選項不符合題意;
D、跑步時,到達終點站時,由于慣性人會繼續(xù)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),因此到達終點時不能馬上停下,故該選項不符合題意.
故選A.
點評:慣性與人類生活息息相關(guān).在對慣性的考查時,經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來進行考查如:車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內(nèi)容.
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