為進一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究:
(1)小明利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”;閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路;小明講實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在右表中。
次數(shù) | 開關(guān) | 磁場方向 | 導(dǎo)體ab的運動方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
(1)①電流表指針是否偏轉(zhuǎn) (1分)
②導(dǎo)體運動的方向 (1分)
③2、6(或3、7) (1分)
④閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動(1分)
(2)如圖所示(每條線2分)
解析考點:探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗;通電螺線管的磁場.
分析:(1)①小明通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有電流.
②由2和3(或6和7)知,磁場方向相同,導(dǎo)體的運動方向不同,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不同,說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的方向有關(guān).
③由表格中數(shù)據(jù)知,2和6或3和7的導(dǎo)體運動方向相同,磁場方向不同,電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向也不同,說明明感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān).
④由表格中數(shù)據(jù)知,當(dāng)開關(guān)斷開時,不會有電流產(chǎn)生;若導(dǎo)體向上運動或向下運動時,不切割磁感線,此時電路中也沒有電流,可得產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運動.
(2)將螺線管的另一個接線柱與電源的正極相連.此時螺線管電流方向向下,由右手螺旋定則得,螺線管的右側(cè)是N極,左側(cè)是S極,吸引小磁針的N極,小磁針N極向右.滑動變阻器的滑片向A段移動后,通電螺線管的磁性減弱,所以電阻值變大,所以滑動變阻器應(yīng)接下面的B接線柱.如圖所示:
本題考查電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和影響感應(yīng)電流的方向的因素.要特別理解好切割的含義,同時考查了有關(guān)滑動變阻器的接法及通電螺線管磁場的判定.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數(shù) | 開關(guān) | 磁場方向 | 導(dǎo)體ab的運動方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:實驗題
為進一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究:
(1)小明利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”;閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路;小明講實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在右表中。
次數(shù) |
開關(guān) |
磁場方向 |
導(dǎo)體ab的運動方向 |
電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 |
斷開 |
上N下S |
向右運動 |
不偏轉(zhuǎn) |
2 |
閉合 |
上N下S |
向右運動 |
向左偏轉(zhuǎn) |
3 |
閉合 |
上N下S |
向左運動 |
向右偏轉(zhuǎn) |
4 |
閉合 |
上N下S |
向上運動 |
不偏轉(zhuǎn) |
5 |
閉合 |
上S下N |
向下運動 |
不偏轉(zhuǎn) |
6 |
閉合 |
上S下N |
向右運動 |
向右偏轉(zhuǎn) |
7 |
閉合 |
上S下N |
向左運動 |
向左偏轉(zhuǎn) |
①實驗中,小明通過觀察 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流?
②比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)。
③比較實驗 可知:在導(dǎo)體運動方向不變時,感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)。
④小明分析得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是: 。
(2)小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中,設(shè)計的部分電路如圖乙所示,請根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補充完整。
要求:
①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;
②滑動變阻器的滑片向A段移動后,通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改。
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
為進一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究:360題庫網(wǎng) 第一 網(wǎng)
(1)小明利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”;閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路;小明講實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在右表中。
次數(shù) | 開關(guān) | 磁場方向 | 導(dǎo)體ab的運動方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
①實驗中,小明通過觀察 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流?
②比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)。
③比較實驗 可知:在導(dǎo)體運動方向不變時,感應(yīng)電流方向與磁場方向有關(guān)。
④小明分析得出,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是: 。
(2)小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向”實驗中,設(shè)計的部分電路如圖乙所示,請根據(jù)要求在答題卡上用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補充完整。
要求:
①小磁針的指向滿足如圖所示的方向;X k b 1.C om
②滑動變阻器的滑片向A段移動后,通電螺線管的磁性減弱;
③原有導(dǎo)線不得更改。
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科目:初中物理 來源:2013年山東省日照市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
次數(shù) | 開關(guān) | 磁場方向 | 導(dǎo)體ab的運動方向 | 電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向 |
1 | 斷開 | 上N下S | 向右運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
2 | 閉合 | 上N下S | 向右運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
3 | 閉合 | 上N下S | 向左運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
4 | 閉合 | 上N下S | 向上運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
5 | 閉合 | 上S下N | 向下運動 | 不偏轉(zhuǎn) |
6 | 閉合 | 上S下N | 向右運動 | 向右偏轉(zhuǎn) |
7 | 閉合 | 上S下N | 向左運動 | 向左偏轉(zhuǎn) |
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