如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到A端時,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是( )
A.滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光
B.滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
C.滑片P滑到B端,同時閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光
D.滑片P滑到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當(dāng)燭焰距凸透鏡30 cm時,重新調(diào)節(jié)光屏的位置,可以在光屏上得到( )
A.正立放大的虛像
B.倒立等大的實像
C.倒立放大的實像
D.倒立縮小的實像
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科目:初中物理 來源: 題型:
閱讀下面的短文.
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較好的指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是從________kHz到________kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出聲波信號,在10 s后接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離s1是____________.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500 m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20 m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為____________.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離,為什么?
________________________________________________________________________.
圖1?6
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科目:初中物理 來源: 題型:
科學(xué)研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎(chǔ)上進行必要的推理.因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中我們需要區(qū)分事實與推論,則下列表述,正確的是( )
①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈.
A.①②是事實,③④是推論 B.①②④是事實,③是推論
C.①是事實,②③④是推論 D.③④是事實,①②是推論
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示電路,閉合開關(guān)S后,兩相同電壓表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A.電壓表V1的讀數(shù)為1.5 V B. 電壓表V2的讀數(shù)為7.5 V
C.L1和L2兩燈的電阻之比為1∶5 D.L1和L2兩燈的電壓之比為1∶4
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科目:初中物理 來源: 題型:
在甲、乙兩地之間架設(shè)有兩根輸電線.在一次狂風(fēng)暴雨之后,這兩根輸電線在某處發(fā)生了短路,為了確定短路的具體位置,電力工人這樣操作:他在甲地把這兩根輸電線的線頭分別接到電壓為3 V的電池正負極上,并且測出了這時輸電線中的電流為30 mA.已知輸電線每米長的電阻是0.01 Ω,那么發(fā)生短路處離甲地________m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成__________能.為開發(fā)新能源,人類已能夠把油菜粒、蓖麻、大豆等農(nóng)作物加工轉(zhuǎn)化成“生物燃料”,“生物燃料”屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源.
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