小明猜想重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關．為了驗證自己的猜想，小明進行了如下實驗，讓錐子自由下落扎到舊書上，書上被扎出孔，如圖所示．

（1）比較甲和乙是通過控制 來探究重力勢能的大小與 的關系；

（2）要驗證重力勢能的大小與高度有關，應選擇圖中的 和 進行對比實驗．

（3）小明設想了以下兩種方案來判斷物體重力勢能的大小，你認為最佳的是（ ）

A．看出書上扎出孔的深度

B．數(shù)出被扎出孔的紙的頁數(shù)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省中山市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

燒開水時看見的“白氣”是 現(xiàn)象；霧凇的形成是 現(xiàn)象；夏天灑在地面上的水很快就干了是 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機械效率與所提升的物重有什么關系”，分別得到三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）實驗時，彈簧測力應沿豎直方向 拉動．

（2）定滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率 ；

（3）動滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率 ；分析主要原因（不計摩擦）： ．

定滑輪：

實驗序號

鉤碼重力G/N

鉤碼移動距離s/cm

彈簧測力計示數(shù)F/N

①

1

10

1.1

②

2

10

2.2

③

3

10

3.3

動滑輪：

實驗序號

鉤碼重力G/N

鉤碼移動距離s/cm

彈簧測力計示數(shù)F/N

①

1

10

0.7

②

2

10

1.2

③

3

10

1.7

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（ ）

A．他只受重力和支持力的作用

B．他只受重力和摩擦力的作用

C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少

D．他的勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇泰州靖江外國語學校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

使用杠桿為我們的生活帶來方便，下列杠桿的使用能夠省距離的是（ ）

A．

開瓶器

B．

鑷子

C．

鉗子

D．

自行車手閘

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

電能表是用來測量 的儀表．榮榮家的電能表的表盤如圖所示．她想知道電能表是否準確，于是將一只標有“220V 60W”的白熾燈單獨接入電路，此時燈泡正常發(fā)光，檢測中發(fā)現(xiàn)2min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了7轉(zhuǎn)．白熾燈實際消耗的電能是 kW•h，由此判斷轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速 （偏快、偏慢、準確）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市射陽縣外國語學校初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖慢慢將一根電線桿豎起；

（1）若力的方向總是豎直向上，在電線桿豎直抬起的過程中，力的大小將 ；

（2）若力的方向始終與桿垂直，則提起的過程中，力的大小將 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省無錫市初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖甲所示，硬質(zhì)杠桿AOB上掛一重物G，O為支點，請你在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力F及力臂L．

（2）如圖乙為一握力計的電路示意圖，一定值電阻R0及電表未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構(gòu)成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，請在圖虛線框中填入定值電阻和電表的符號．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省附中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關控制．一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關均可以開燈、關燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關）（ ）

A． B． C． D．

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