10．能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星導(dǎo)航是不依靠電磁波傳遞信息的
B．超導(dǎo)材料主要應(yīng)用于電飯鍋等具有電流熱效應(yīng)的電器上
C．大亞灣核電站是利用可控原子核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的
D．太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能都屬于一次能源

分析 （1）衛(wèi)星通信實(shí)際上是微波通信的一種，是利用衛(wèi)星做微波通信的中繼站；
（2）超導(dǎo)體是電阻為零的材料，當(dāng)電流通過(guò)時(shí)不會(huì)發(fā)熱；
（3）核電站是利用核裂變產(chǎn)生的巨大能量來(lái)發(fā)電的；
（4）太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以從自然界直接獲得，是一次能源．

解答 解：
A、衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波傳遞信息的，故A不正確；
B、超導(dǎo)體沒(méi)有電阻，通電后不會(huì)發(fā)熱，因此不能用在電熱器上，故B不正確；
C、核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的，故C不正確；
D、太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能可以從自然界直接獲得，因此是屬于一次能源，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了衛(wèi)星通信、能源分類(lèi)、核能利用、超導(dǎo)體的相關(guān)知識(shí)，具有一定的綜合性，熟練掌握各項(xiàng)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小紅同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察．如圖所示在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小麗選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是：便于確定像的位置．
（2）為了比較像與物到鏡面距離的關(guān)系所用的器材是刻度尺．
（3）選取兩端完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是虛像（填“實(shí)”或“虛”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題：

（1）從A、C兩圖可知，木塊在水中受到的浮力大小是2N．
（2）根據(jù)C、E兩次實(shí)驗(yàn)，小明就可以初步得出木塊受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)．
（3）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)，對(duì)此正確的解釋是當(dāng)物體沒(méi)有完全浸沒(méi)在水中時(shí)，浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而增大（選填“增大”或“減小”）．
（4）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．我國(guó)自主制造的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，某次試潛順利完成了既定的下潛深度，當(dāng)下潛到一定深度時(shí)，海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)達(dá)5×107Pa．
（1）求“蛟龍?zhí)枴北敬蜗聺摰淖畲笊疃燃s為多少？（g取10N/kg，ρ海水=1×103kg/m3）
（2）如果“蛟龍?zhí)枴睗撍饕粋�(gè)觀測(cè)窗的面積約為0.03m2，則潛到最大深度時(shí)海水對(duì)該觀測(cè)窗的壓力約為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，正確連接好電路后立即閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表的示數(shù)為U0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P，使得滑動(dòng)變阻器的電阻值減小到原來(lái)的$\frac{1}{3}$時(shí)，電壓表的示數(shù)將由U0增大到2U0，則：
（1）通過(guò)R0的電流增大為原來(lái)的2倍；
（2）當(dāng)滑片P滑到R的最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)為U0的4倍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái)．機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)現(xiàn)（如圖），其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵．
（1）機(jī)器人取放棋子是利用了電磁鐵的磁性有無(wú)（選填“磁性有無(wú)”或“磁極方向”）可以控制的特點(diǎn)；
（2）制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見(jiàn)金屬材料中的A    
A．鐵   B．銅   C．鋁；
（3）這種棋子最好不要放置在潮濕的環(huán)境中保存，是因?yàn)槠遄右咨P，影響使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下邊的四幅圖，在下面的空格處填上相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：閉合開(kāi)關(guān)，金屬棒運(yùn)動(dòng)起來(lái)，利用這個(gè)原理可以制成電動(dòng)機(jī)．
（2）乙圖：紙片彈出后，木夾落到杯中，是由于重力的作用．
（3）丙圖：房屋被大風(fēng)掀起，說(shuō)明空氣流速越大的地方壓強(qiáng)越�。�
（4）丁圖：冬天搓手手變熱，是由于由于克服摩擦力做功，使得手的內(nèi)能增加，溫度升高，覺(jué)得暖和．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．電腦中的CPU和GPU上通常都裝有銅或鋁質(zhì)散熱片，這是利用了它們的（　�。�
A．導(dǎo)熱性好B．比熱容小C．密度小D．隔熱性好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．中國(guó)科技大學(xué)能源七名學(xué)生聯(lián)手設(shè)計(jì)的“波浪發(fā)電機(jī)”在“大學(xué)生美麗中國(guó)綠色創(chuàng)意大賽”上獲得冠軍．該“波浪發(fā)電機(jī)”的主體是由五個(gè)長(zhǎng)約50厘米，寬約20厘米的圓柱體構(gòu)成，圓柱體外部由密封塑料包裹，內(nèi)部裝有彈簧振子、鐵塊和亞克力（一種塑料），彈簧振子作為發(fā)電機(jī)的動(dòng)子，在發(fā)電機(jī)收到海洋波浪的作用力時(shí)，彈簧振子就開(kāi)始通過(guò)做切割磁感線運(yùn)動(dòng)發(fā)電，單個(gè)波浪發(fā)電機(jī)一年可發(fā)電537度（即537KWh），若島上居民小明家用該發(fā)電機(jī)來(lái)供電，將一只“220V 100W”的燈泡，接在照明電路中，則：
（1）理論上，單個(gè)波浪發(fā)電機(jī)一年發(fā)的電能使該燈泡正常發(fā)光多少小時(shí)？
（2）小明發(fā)現(xiàn)，用輸電線把電從發(fā)電機(jī)引到家中燈泡時(shí)，燈泡亮度比正常發(fā)光時(shí)要暗一些．經(jīng)測(cè)量，電路中實(shí)際電壓為198V，求燈泡的實(shí)際功率？

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