太陽能是人類能源的寶庫，下列能源中不是來源于太陽能的是(　　)

A. 地?zé)崮?B. 風(fēng)能 C. 水能 D. 生物質(zhì)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型：填空題

如圖是小明探究“影響電流熱效應(yīng)因素”的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖，通電一段時(shí)間后，兩段完全相同的液柱從同一高度上升到圖示位置，可知電阻________（選填“R1”或“R2”）產(chǎn)生熱量多，由此可以說明：_______．

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：20.2電生磁 題型：單選題

（題文）如圖所示，C為條形磁鐵，D為鐵棒，下列說法正確的是( )

A. 若B為電源負(fù)極，則C被排斥，D被吸引

B. 若B為電源負(fù)極，則C、D都被排斥

C. 若A為電源負(fù)極，則C被排斥，D被吸引

D. 若A為電源負(fù)極，則C、D都被排斥

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：22.3太陽能 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 題型：填空題

如圖所示是我國(guó)在寧夏建造的一座試驗(yàn)性發(fā)電站的示意圖。陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內(nèi)空氣變熱，熱空氣從煙囪中上沖，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。這種發(fā)電站利用的能源是________能。這種發(fā)電站________(選填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比的優(yōu)點(diǎn)是____________(寫出一條即可)。

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí)：22.3太陽能 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展 題型：單選題

環(huán)境污染是人們?cè)絹碓疥P(guān)注的問題。下列能源中，廣泛使用容易造成空氣污染的是

A.太陽能 B.風(fēng)能 C.水能 D.煤

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科目：初中物理 來源：第二章 運(yùn)動(dòng)的世界分層練習(xí)2．2長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

要測(cè)量1元硬幣的厚度，使測(cè)量的結(jié)果盡量準(zhǔn)確，下列方法中最好的是（ ）

A. 用刻度尺仔細(xì)測(cè)量硬幣的厚度

B. 用刻度尺多次測(cè)量硬幣的厚度，然后取平均值

C. 用刻度尺分別測(cè)量10個(gè)硬幣的厚度，然后取平均值

D. 用刻度尺測(cè)量出10個(gè)硬幣的總厚度，再除以10,求得1個(gè)硬幣的厚度。

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科目：初中物理 來源：第二章 運(yùn)動(dòng)的世界分層練習(xí)2．2長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量 題型：單選題

在使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，下列說法正確的是

A. 若刻度尺的零刻度線已經(jīng)磨損，則不能測(cè)出準(zhǔn)確結(jié)果

B. 讀數(shù)時(shí)，估讀的位數(shù)越多越準(zhǔn)確

C. 用多次測(cè)量求平均值的方法能減小誤差

D. 只要方法正確，認(rèn)真測(cè)量，誤差是可以避免的

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：11.2《怎樣比較做功的快慢》 題型：填空題

小芳用200N的水平推力在水平地面上推動(dòng)重為300N的箱子，10s內(nèi)箱子勻速前進(jìn)0.5m。在這個(gè)過程中，小芳對(duì)箱子做功的功率是_________W。箱子與水平地面間的滑動(dòng)摩擦力是__________N。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級(jí)北師大版物理上學(xué)期《10.4熱機(jī)》同步練習(xí)題 題型：單選題

下列說法中不正確的是（　　）

A. 熱機(jī)做功時(shí)實(shí)現(xiàn)了內(nèi)能向機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

B. 越省力的機(jī)械一定也越省額外功

C. 高速公路上對(duì)汽車限速，其實(shí)質(zhì)是限制了汽車的動(dòng)能

D. 功率越大的機(jī)械做功越快

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同步練習(xí)冊(cè)答案