【題目】唐詩(shī)中有“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的詩(shī)句，前一句生動(dòng)形象地表明黃河水存儲(chǔ)著大量的__________能，后一句表明長(zhǎng)江水具有大量的__________能．

【答案】 重力勢(shì) 動(dòng)

【解析】物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，由于舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。

前句描述黃河水從高處落下，因而具有重力勢(shì)能；

后句表明長(zhǎng)江水的滾滾運(yùn)動(dòng)，因而具有動(dòng)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用細(xì)線系住一圓柱形物體使其浸入水槽內(nèi)的水中，當(dāng)圓柱體有的體積露出水面時(shí)，細(xì)線施加的拉力恰好為3N．如圖乙所示，用細(xì)線將該圓柱體拉入水槽內(nèi)的水中，當(dāng)細(xì)線施加的拉力為圓柱體所受重力的時(shí)，圓柱體有的體積浸在水中．則下列說法中，正確的是（　�。�

A.物體的重力為3N
B.物體的體積為80cm3
C.物體的密度為0.75×1O3kg/m3
D.要使圖乙所示狀態(tài)下的物體全部沒入水中，圓柱體靜止時(shí)繩子向下的拉力應(yīng)為4N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醬油是一種密度略大于水的居家常用調(diào)味品．小明學(xué)習(xí)了密度測(cè)量的有關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定家里所用“臨江寺”牌醬油的實(shí)驗(yàn)．

所用器材有：一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方體小塑料塊，兩只小碗，一把刻度尺，水和醬油．

小明擬定的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．往一只小碗中加入適量的水，讓正方體小塑料塊漂浮在水面上，在水面位置處做上標(biāo)記；

B．取出正方體小塑料塊，用刻度尺量出小塑料塊浸沒在水中的深度h；

C．往另一只小碗中加入適量的醬油，讓正方體小塑料塊漂浮在油面上，在油面位置處做上標(biāo)記；

D．取出正方體小塑料塊，用刻度尺量出小塑料塊浸沒在醬油中的深度d；

已知水的密度為ρ，則：

（1）正方體小塑料塊的質(zhì)量m= ；

（2）正方體小塑料塊所受水的浮力F1 所受醬油的浮力F2（選填“＞”、“=”或“＜”）；

（3）“臨江寺”牌醬油的密度ρ′= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行速度計(jì)算的．本實(shí)驗(yàn)采用的測(cè)量工具和 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 ．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：sAB=cm；tBC=s； vAB=m/s； vBC=m/s．
（4）由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程中速度越來(lái)越 ， 是在做運(yùn)動(dòng)．
（5）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，國(guó)家出臺(tái)了許多有關(guān)新能源開發(fā)與利用政策，以保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展．下列各組能源中，均為不可再生能源的是 （ ）

A. 煤、石油、天然氣 B. 太陽(yáng)能、地?zé)崮�、風(fēng)能

C. 核能、潮汐能、風(fēng)能 D. 核能、水能、太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)騎自行車沿一長(zhǎng)坡下行，在途中由于車速過快，于是捏緊剎車，保持安全速度勻速行至坡底，下車檢查，發(fā)現(xiàn)剎車片發(fā)燙。有關(guān)此過程的說法中，正確的是

A．剛下坡時(shí)，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．勻速下行時(shí)，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C．勻速下行時(shí)，機(jī)械能保持不變

D．剎車片發(fā)燙，是做功改變了物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體積相同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心球，同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中，最終甲球懸浮在水中，乙球下沉入水底，則下列說法中正確的是( )

A. 甲球受到的浮力小于重力 B. 乙球不受浮力

C. 甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力 D. 甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路L1、L2、L3是三盞燈泡，電源電壓為9V，電壓表V1的示數(shù)為6V，電壓表V2的示數(shù)是7V．問：

①L1、L2、L3的連接方式是怎樣的？

②電壓表V1、V2分別測(cè)的是哪段電路兩端電壓？

③L1、L2、L3的電壓值分別多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲所示，當(dāng)紙板E、F在同一平面上時(shí)，小帆將入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB．測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為他這樣得出結(jié)論（選填“合理”或“不合理”），原因是 ．

（2）如圖乙所示，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，則在F板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，此時(shí)反射光線和入射光線（填“在”或不在”）同一平面內(nèi)．

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