如下圖,R1為10的定值電阻,電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表的示數(shù)為6V;只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,通電時(shí)間1min。請(qǐng)你根據(jù)這些條件,求出與電阻R2有關(guān)的四個(gè)電學(xué)物理量。

(1)U2=2 V

(2)     

(3)

(4)

(5)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?溧水縣一模)如下圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω,R2=15Ω.
(1)若開(kāi)關(guān)Sl、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為O.2A,則電路中的總電阻為
20
20
Ω,電源電壓是
4
4
V;
(2)若開(kāi)關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為O.9A,則通過(guò)電阻R3的電流是
0.1
0.1
A,100s,電阻R3產(chǎn)生的熱量為
40
40
J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濱湖區(qū)二模)星期天,小明和媽媽一起去買電熱水器,在眼花繚亂的商品中,售貨員極力推薦一種新型的即熱式電熱水器.售貨員介紹說(shuō)這種即熱式電熱水器具有體積小、節(jié)能的優(yōu)點(diǎn).
小明和媽媽把這種新型的即熱式電熱水器和傳統(tǒng)的儲(chǔ)水式電熱水器進(jìn)行了對(duì)比,他們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的儲(chǔ)水式電熱水器有一個(gè)較大的水箱,當(dāng)水箱內(nèi)的水達(dá)到合適的溫度才可以使用.而這種即熱式電熱水器沒(méi)有水箱.
(1)售貨員介紹的即熱式電熱水器的優(yōu)點(diǎn)是否可信?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(2)某品牌即熱式電熱水器的加熱器分別由四條阻值為R1、R2、R3、R4(R1<R2<R3=R4)的電熱絲通過(guò)多個(gè)檔位控制,得到多種不同的連接方式,但每種連接方式下最多只有2條電熱絲參與通電工作.現(xiàn)選取其中的四種連接方式如下圖所示,在這四種連接方式中,加熱功率最小的是
(只填序號(hào));若要得到比下圖中四種連接方式更大的加熱功率,你認(rèn)為可以采取的連接方式是
將電熱絲R1與R2并聯(lián)
將電熱絲R1與R2并聯(lián)


(3)小明打算選擇最大額定功率為4kW的即熱式電熱水器用作淋。阎话懔茉∷锜崴牧髁繛4~6L/min,若冬天淋浴需要將水溫升高40℃,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明選擇的這個(gè)熱水器是否合適?[c=4.2×103J/(kg?℃),1L=10-3m3].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室自主實(shí)驗(yàn),看到實(shí)驗(yàn)桌上有恒為6V的電源,電壓表、電流表,最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1和R2,小電動(dòng)機(jī),小發(fā)電機(jī),皮帶導(dǎo)線等其他器材.
(1)甲組的同學(xué)想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡(電阻約為10Ω)的電功率.他們?cè)谟懻撝贫ê脤?shí)驗(yàn)方案以后就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,
①應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
R2
R2

②如圖甲所示是甲組的小華同學(xué)連接的實(shí)物圖,當(dāng)小華連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)亮了,產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是
連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

③閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)該置于變阻器的
端.小華閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,馬上要求更換燈泡.可老師卻建議他再研究一下電路,此時(shí)他應(yīng)該
觀察電壓表與電流表的示數(shù)
觀察電壓表與電流表的示數(shù)

④若閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則造成這種故障的原因可能是
A
A

A.燈泡短路           B.燈泡斷路
C.滑動(dòng)變阻器斷路      D.滑動(dòng)變阻器短路

⑤圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值增大時(shí),小燈泡的電阻將
變小
變小
(填“變大”、“變小”、“不變”)
(2)乙組的同學(xué)看著實(shí)驗(yàn)桌上的小電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等,結(jié)合所學(xué)的“電與磁”的知識(shí),突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
(亮/暗),你覺(jué)得主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
.乙組同學(xué)的設(shè)計(jì)中應(yīng)用的“電與磁”的知識(shí)有:①
通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
;②
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源:北京市2005年高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(海淀卷)、物理試卷 題型:038

電熱爐內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為R1=60 Ω和R2=120 Ω的發(fā)熱電阻,用一個(gè)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)可以實(shí)現(xiàn)電熱爐多檔位工作的要求.將電熱爐接入家庭電路中.

(1)當(dāng)電熱爐只有發(fā)熱電阻R1工作時(shí),通過(guò)它的電流是多大?

(2)若要求電熱爐發(fā)熱功率最大,R1、R2應(yīng)怎樣連接?求出這個(gè)最大功率值.

(3)如下圖是這個(gè)電熱爐的工作原理圖,其中的旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有0,1,2,……9共10個(gè)金屬觸點(diǎn);可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開(kāi)關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片,轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接.如旋鈕上的箭頭指向圖中位置C時(shí),金屬滑片將3、4觸點(diǎn)接通,同時(shí)也將8、9觸點(diǎn)接通.試分析旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)的箭頭指向何位置時(shí),電熱爐的功率最大?

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