【題目】步行不僅是一種簡易的健身運(yùn)動，而且還能方便地對一些長度進(jìn)行估測。

(1)人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”。為了使這把“尺子”更可靠，請你說出一種測量步距的方法。

(2)小華測出自己的步距為0.5 m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，一共走了84步，則教學(xué)樓的長度是多少米？

【答案】(1)用刻度尺測出沿直線步行10步的距離，除以10即得步距． (2)42 m。

【解析】（1）人正常步行時(shí)，步距變化不大，故可以先測量出走10步的距離，再除以10就可以算出一步的距離。

（2）因?yàn)椴骄酁?/span>0.5 m，走了84步，所以教學(xué)樓的長度為：s=0.5m×84=42m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下物理現(xiàn)象中符合客觀事實(shí)的是 （ 　 　）

A. 雨后彩虹的形成原理是光的色散

B. 當(dāng)物體位于凸透鏡2倍焦距之外時(shí)，成縮小倒立的虛像

C. 物體通過平面鏡可以成正立等大的實(shí)像

D. 矯正近視眼需要佩戴凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 【山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2016屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試】（7分）如圖45甲所示，是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

-3

0

0

0

0

1.5

3

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將固體粉末放入大試管中，然后用“水浴法”加熱，并配備攪拌棒攪拌，其目的是使試管內(nèi)的物體 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和 變化，并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的

示數(shù)。剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖45乙所示，則被加熱固體的初溫是 。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中曉聰他們發(fā)現(xiàn)，加熱到第2分鐘，固體開始熔化，到第5 分鐘全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是 ，由此可以判斷該物質(zhì)屬于 。

（4）小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快，這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力 （選填“強(qiáng)”或“弱”）造成的。

（5）小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)，是將裝有上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，針對他們的探究過程，請說出你的看法： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·綏化卷】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示。

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證 相同。（選填“體積”、“質(zhì)量”）

（2） 實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的。

（3）由于沒有直接測童比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的變化來比較比熱容的大小。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)箅出加熱6min水吸收的熱攝為 J。

（5）色拉油的比熱容是 J/（kg·℃）。（用科學(xué)記數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，連接電路正確的是

A. 開關(guān)斷開或閉合都可以

B. 連接滑動變阻器時(shí)，應(yīng)該使滑片置于接入電路的阻值最大處

C. 接線時(shí)，必須從電源正極開始，開關(guān)要靠近電源正極

D. 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，只要把變阻器滑片再置于電阻值最小位置即可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)邊長為a的立方體鐵塊從圖甲所示的實(shí)線位置（此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平），下降至圖中的虛線位置，則圖乙是反映人給鐵塊的拉力F大小和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象，（g=10N/kg） 求：

（1）鐵塊的重力
（2）鐵塊浸沒后所受的浮力
（3）鐵塊的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處的深度是多少？這種方法能否用來測月球與地球的距離？為什么？〔聲音在海水中的傳播速度為ｖ＝1500ｍ/ｓ〕

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，將同一輛小車從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運(yùn)動一段距離后，分別停在如圖所示的位置．
（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的；
（2）小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動時(shí)，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ， 小車運(yùn)動的距離越 ． 由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí)，將保持狀態(tài)不變；
（3）此實(shí)驗(yàn)正確的揭示了：力維持物體運(yùn)動的原因，力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．（填“是”或“不是”）
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)（填“能”或“不能”）直接驗(yàn)證牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·龍東卷】如圖所示，閉合開關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)比為1：4，則下列說法正確的是 （ ）

A．通過R1、R2的電流之比是1:4

B．R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C．R1、R2的阻值之比是1:3

D．R1、R2的電功率之比是1:3

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