【題目】A、B兩種方案中任選一種作答:

山西老陳醋位列我國(guó)四大名醋之首,其發(fā)祥地是太原市清徐縣,圖是清徐生產(chǎn)的一種老陳醋。小明想知道這壺陳醋的質(zhì)量,于是選取實(shí)驗(yàn)室的器材,設(shè)計(jì)了以下兩種方案:

方案A:用量筒量取40mL的該種醋并用天平測(cè)出其質(zhì)量為44g;

方案B:在燒杯內(nèi)倒入適量醋,用天平測(cè)出總質(zhì)量54.6g,將燒杯內(nèi)的醋倒出適量后測(cè)得總質(zhì)量為32.6g,用純凈水將燒杯內(nèi)倒出醋的體積補(bǔ)足后,測(cè)得總質(zhì)量為52.6g。

請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算解答:

1)這種醋的密度;

2)這壺醋的質(zhì)量。

【答案】11.1g/cm3;(2902g。

【解析】

方案A

(1)這種醋的密度

,

(2)可得,這壺醋的質(zhì)量

;

方案B

(1)燒杯內(nèi)倒出醋的質(zhì)量

,

補(bǔ)入燒杯中水的質(zhì)量

可得,補(bǔ)入水的體積

,

燒杯內(nèi)倒出醋的體積

這種醋的密度

;

(2)可得,這壺醋的質(zhì)量

;

答:(1)這種醋的密度為1.1g/cm3;

(2)這壺醋的質(zhì)量為902g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動(dòng)的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當(dāng)C左右移動(dòng)時(shí),電壓表V1和V2示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化,可得出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)此實(shí)驗(yàn)探究可以驗(yàn)證的結(jié)論是

A在串聯(lián)電路中,電流處處相等

B在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

C在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和

D電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的______上。如圖所示為質(zhì)量分布均勻但形狀不規(guī)則帶有小孔的薄木板,請(qǐng)用細(xì)棉線、刻度尺、筆和鐵架臺(tái)來(lái)確定它的重心。

1)操作方法:______________________。

2)判斷方法:_____________即為薄木板的重心。

3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有利用到的物理知識(shí):____(填序號(hào))。

①重力的方向是豎直向下的

②重力的大小跟物體質(zhì)量成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí),他先將水加熱到沸騰,然后又自然冷卻,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像結(jié)合圖像提供的信息,小明提出了在同樣環(huán)境條件下,給一大碗滾燙的熱水降溫的兩種方法:

先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一小杯冷水;

先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min。

請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

1)調(diào)節(jié)B的高度時(shí),_____(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃酒精燈;

2)由圖像可知:水的沸點(diǎn)是_____℃,分析圖像還可以獲得的信息有_____(寫出一條即可);

3)小明的方案中冷卻效果較好的是方法_____。(填序號(hào))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置小明先把兩支完全相同的蠟燭AB分別放在玻璃板的兩側(cè),多次移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A調(diào)整蠟燭B的位置,并進(jìn)行測(cè)量、記錄;接下來(lái),他用一張白卡片驗(yàn)證了“平面鏡成虛像”;最后,又用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

1)選用玻璃板代替平面鏡的目的是_____,用跳棋子代替蠟燭的優(yōu)點(diǎn)是_____。

2)實(shí)驗(yàn)中,把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動(dòng)一段距離,發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

3)在驗(yàn)證“平面鏡成虛像”時(shí),他的具體操作是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面,倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),之間用一塊玻璃板隔開(kāi)(氮?dú)饷芏却笥诳諝饷芏龋。?duì)于抽掉玻璃板后出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該現(xiàn)象可說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 該現(xiàn)象可說(shuō)明氣體分子之間存在間隙

C. 若將裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在上面,可以觀察到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論。

D. 這種通過(guò)直接感知的現(xiàn)象推測(cè)無(wú)法直接感知的事物的方法,叫轉(zhuǎn)換法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,兩只電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,燈泡L1突然熄滅,L2仍然正常發(fā)光,兩只電表均無(wú)示數(shù),則電路故障可能是

A. 電流表斷路 B. L1斷路 C. 電壓表短路 D. L1短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是探究固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)該_____(選填“從上往下”或“從下往上”);實(shí)驗(yàn)中使用水浴法加熱的好處是_____

(2)圖乙是該物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象,分析可知,這是_____(選填“晶體”或“非晶體”)的_____(選填“熔化”或“凝固”)圖象;

(3)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃,第6min時(shí)該物質(zhì)處于_____狀態(tài);

(4)探究結(jié)束后,繼續(xù)對(duì)燒杯中的水加熱至沸騰,圖中能反映水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是_____圖(選填“丙”或“丁”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為5kg的物體A在大小為5N的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).己知滑輪組機(jī)械效率為80%,物體運(yùn)動(dòng)的速度為1m/s.下列選項(xiàng)中正確的是

A. 物體受到的摩擦力為15N B. 拉力做功的功率為12W

C. 繩子自由端移動(dòng)的速度為2m/s D. 內(nèi)機(jī)械所做的有用功為120J

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