【題目】在“測量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為4.5 V，小燈泡標(biāo)有“3.8 V”的字樣.

(1)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)毫無變化(均有示數(shù))，則故障可能是_________________________.

(2)排除故障后，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，由計(jì)算可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻阻值為______Ω.

(3)請結(jié)合已有的知識(shí)對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可知第④組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，判斷的理由是_____.

(4)考慮到電表內(nèi)阻不可忽略，則實(shí)驗(yàn)中測量出的小燈泡電阻阻值與實(shí)際電阻阻值相比_______(選填“偏大”或“偏小”).

【答案】 滑動(dòng)變阻器兩端同上或同下接入電路 10 燈絲的電阻阻值隨溫度的降低而減小 偏小

【解析】（1）移動(dòng)滑片，電流表和電壓表的示數(shù)毫無變化，說明移動(dòng)滑片不能改變滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值，故障可能是滑動(dòng)變阻器兩端同上或同下接入電路。

（2）已知小燈泡額定電壓為3.8V，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過燈泡的電流I=0.38A，所以小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻阻值為。

（3）第④組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，此時(shí)燈絲的電阻，因?yàn)闊艚z的電阻阻值隨溫度的降低而減小，所以該組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。

（4）實(shí)驗(yàn)中，考慮到電表內(nèi)阻不可忽略，由于電壓表的分流，使所測電流大于通過燈泡的電流，根據(jù)，實(shí)驗(yàn)中測量出的小燈泡電阻阻值與實(shí)際電阻阻值相比偏小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓6V恒定不變，電阻R1＝20Ω，R2＝60Ω。當(dāng)只閉合S時(shí)，電流表的示數(shù)為_________A；當(dāng)再閉合S1時(shí)，電流表的示數(shù)為__________A，電路1分鐘內(nèi)總共產(chǎn)生的熱量為_____________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車同時(shí)同地同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s–t圖象是如圖所示a、b、c、d四條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒時(shí)甲、乙間的距離小于3米，則

A. 甲的s–t圖象一定為圖線a

B. 乙的s–t圖象一定為圖線b

C. 甲的s–t圖象可能為圖線c

D. 乙的s–t圖象可能為圖線d

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用“伏安法”測電阻的部分電路圖，若考慮到電流表和電壓表內(nèi)阻對(duì)電路的影響，電阻阻值的測量會(huì)存在誤差.

（1）實(shí)驗(yàn)中為了能得出多組測量數(shù)據(jù)#電路中應(yīng)連接_________.

（2）當(dāng)開關(guān)由接觸a點(diǎn)變到接觸b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）.

（3）如果已知電流表內(nèi)阻為2Ω，則開關(guān)接在b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為12 V,電流表示數(shù)為200mA則被測電阻Rx的準(zhǔn)確阻值是_______Ω.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組想知道實(shí)驗(yàn)室一金屬塊密度，請你協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn).

(1)用天平測量金屬塊質(zhì)量時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________操作過程中眼睛要觀察____________________.

(2)用天平測出金屬塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼位置如圖乙所示，接著用細(xì)線拴好金屬塊，放入盛有適量水的量筒中，結(jié)果如圖丙所示，該金屬塊的密度為_______________kg/m3.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2電壓表示數(shù)為1.2V，保持開關(guān)S1閉合，斷開開關(guān)S2,調(diào)整電阻箱R0的阻值大小，使電壓表的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼亩种?/span>,讀出此時(shí)電阻箱的阻值R0=600Ω.求：

（1）若不考慮電源內(nèi)阻#電壓表內(nèi)阻為多少；

（2）若考慮電源內(nèi)阻，實(shí)際電源可看作理想電源與內(nèi)阻的串聯(lián)，已知電源電壓為1.5V，則電源內(nèi)阻為多少.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的酒精，如圖中A、B、C、D所示，并測出它們變干所用的時(shí)間分別為200s、100s、50s、80s。

（1）“水變少”的過程其實(shí)是物理學(xué)中的一種_____（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象。

（2）分析圖____和圖____所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出在液體的表面積和溫度相同時(shí)，液體表面的空氣流速越大，液體蒸發(fā)得越快的結(jié)論。

（3）分析圖A和圖B所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出在液體的溫度、液體表面的空氣流速相同時(shí)，_________________的結(jié)論。

（4）分析圖A和圖C所示的實(shí)驗(yàn)，可以得出_____________________的結(jié)論。

（5）小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)乙杯中沒有水時(shí)，甲杯中還殘留有一些水，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快。從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)樗麤]有控制開始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的_____（多少/表面積/溫度）相同。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測量，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)乙杯無水時(shí)，甲杯中減少的水和原來乙杯中的水相等。由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少_____（有關(guān)/無關(guān)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖（甲）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”．操作如下：

（1）在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且__________相等的沙子和水．

（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象，如圖乙所示；

（3）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較_____________來間接反映沙子和水吸收的熱量；

（4）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是________；若使兩者升高相同的溫度，則_________吸收的熱量較多，由此可見，______的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)，為了通過實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等。請根據(jù)圖中所示情景回答問題：

(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與___________是否有關(guān)；

(2)根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)；

(3)根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與__________是否有關(guān)。

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