實驗次數 | 接觸面的材料 | 壓力(N) | 拉力(彈簧測力計示數) | 滑動摩擦力(N) |
1 | 木塊與木板 | 4 | 0.8 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 6 | 1.2 | 1.2 |
3 | 木塊與毛巾 | 6 | 2.5 | 2.5 |
分析 在實驗中,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力的大小相等;
影響滑動摩擦力的因素有:接觸面的粗糙程度與物體間的壓力,根據控制變量法的要求,根據實驗所控制的變量、表中實驗數據分析答題.
解答 解:(1)實驗中,滑動摩擦力的大小與彈簧測力計的示數相同,故三次實驗中的數據分別為0.8、1.2、2.5;
(2)在實驗過程中,要要保持木塊作勻速直線運動,這樣拉力與摩擦力才是一對平衡力,二者大小相等;
(3)由實驗數據分析可得,在接觸面的粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大.
在壓力一定的情況下,接觸表面越粗糙,滑動摩擦力越大.說明滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關.
(4)實驗中,滑動摩擦力的大小與木塊運動的速度和接觸面積的大小無關,所以當改變木塊運動速度或木塊與木板接觸面積的大小時,木塊所受滑動摩擦力將不變.
當木塊上加了一個5N的小砝碼后,壓力增大,所受的滑動摩擦力將變大.
故答案為:(1)
實驗次數 | 接觸面的材料 | 壓力(N) | 拉力F(N) | 滑動摩擦力f(N) |
1 | 木塊與木板 | 4 | 0.8 | 0.8 |
2 | 木塊與木板 | 6 | 1.2 | 1.2 |
3 | 木塊與毛巾 | 6 | 2.5 | 2.5 |
點評 本題考查了影響摩擦力大小的因素,應用二力平衡的原理和控制變量法分析實驗數據即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數 | 動力F1/N | 動力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 2 | 15 | 3 | 10 |
2 | 5 | 8 | 10 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一切發(fā)聲的物體都在振動 | |
B. | 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | |
C. | 聲音在不同介質中的傳播速度相同 | |
D. | 聲音在真空中的傳播速度為340m/s |
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