18.小明幫媽媽做飯時,聯(lián)想到了許多物理知識.下列說法正確的是( 。
A.水壺里的水燒開后向外冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的
B.炒雞塊時利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增大
C.使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點隨氣壓增大而降低的原理
D.鍋鏟、湯勺的手柄用木料制成,是因為木料是熱的不良導(dǎo)體,烹飪過程不燙手

分析 (1)壺嘴會冒“白氣”,首先我們要知道“白氣”是液態(tài)的,然后分析是怎樣形成的;
(2)改變內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞;
(3)液體沸點與氣壓的關(guān)系,氣壓越高、沸點越高;
(4)木材是熱的不良導(dǎo)體,不善于傳熱.

解答 解:
A、壺嘴會冒“白氣”,這些白氣是由壺嘴冒出的水蒸氣變成的小液滴,故是液化形成的,故A正確;
B、炒雞塊時利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大,故B錯;
C、使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點隨氣壓增大而增大的原理,故C錯;
D、鍋鏟、湯勺的手柄用木料制成,是因為木料是熱的不良導(dǎo)體,不善于傳熱,烹飪過程不燙手,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了與熱學(xué)相關(guān)的多個知識點,聯(lián)系生活中的現(xiàn)象,能用相關(guān)熱學(xué)知識做出解釋是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.能夠說明“物質(zhì)是由微小顆粒組成的,各個顆粒之間是有空隙的”證據(jù)是( 。
A.往開水里放糖,水會變甜B.將水和酒精混合后,總體積變小
C.玻璃被打碎后,很難合起D.將鴨蛋放在鹽水中,鴨蛋會變咸

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.李老師利用橡皮筋、定滑輪、鉤碼、小繩子和同學(xué)們一起探究同一直線上二力的合成,實驗裝置如圖所示:
(1)該實驗應(yīng)用了力能使物體發(fā)生形變的道理,圖中AE表示橡皮筋原來的長度,EE′表示橡皮筋伸長的長度;
(2)通過比較a和c(選填“a”、“b”、“c”)兩種情況,可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于這兩個力大小之和,方向跟這兩個力的方向相同;
(3)通過比較b和c兩種情況,可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于這兩個力大小之差,方向跟較大的那個力的方向相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.大氣壓強(qiáng)的值約為105Pa,則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是( 。
A.0.1NB.1NC.10ND.100N

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.按照題目要求作圖.在圖中,畫出由點光源S發(fā)出且過P點的所有光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.畫出圖中木塊A在40N拉力F作用下水平向右運(yùn)動的力的圖示.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.推土機(jī)裝有寬大的履帶,是為了減小壓強(qiáng);履帶上有凸起的棱是為了增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.小明同學(xué)將微風(fēng)電風(fēng)扇與小燈泡按如圖所示的電路連接并進(jìn)行實驗,用手快速撥動風(fēng)扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”.在如圖所示的實驗中,與其工作原理一致的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一般教室內(nèi)的空氣重最接近于(空氣密度約為1.3kg/m3)(  )
A.25NB.250 NC.2500 ND.25000 N

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同步練習(xí)冊答案