11．在甲、乙兩圖中，地面粗糙程度不同．質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，以不同的速度在力的方向上勻速直線前進(jìn)了相同的距離（已知v甲=2v乙）．甲、乙兩圖中物體所受摩擦力分別為f甲、f乙，力所做功分別為W甲、W乙，功率分別P甲、P乙，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．f甲=f乙，W甲＞W(wǎng)乙B．W甲=W乙，P甲＞P乙C．f甲＜f乙，P甲=P乙D．W甲＜W乙，P甲＜P乙

分析 （1）對物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)力的平衡的知識可判斷甲、乙兩物體所受摩擦力的大小關(guān)系．
（2）根據(jù)W=Fs可知，功的大小和作用在物體上力的大小、物體在力的方向上移動距離的遠(yuǎn)近有關(guān)．
（3）根據(jù)公式P=Fv判斷甲、乙兩物體受到的拉力做功的功率大小關(guān)系．然后判斷正確選項(xiàng)．

解答 解：（1）甲、乙兩個物體都在恒力F的作用下做勻速直線運(yùn)動，甲、乙兩個物體在水平方向都受到平衡力的作用，所以F=f甲=f乙；
（2）甲、乙兩物體在恒力F作用下，在力的方向上前進(jìn)了相同的距離s，根據(jù)W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功，即W甲=W乙；
（3）已知v甲=2v乙，根據(jù)公式P=Fv可判斷甲、乙兩物體受到的拉力做功的功率大小關(guān)系，P甲=2P乙．
綜上所述，ACD錯誤，B正確．
故選B．

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對功的大小影響因素的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，為“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)．

（1）三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，分別讀出彈簧測力計的示數(shù)F1、F2和F3，在F1、F2、F3中最大的是F3．
（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（3）在丙圖中，彈簧測力計示數(shù)F2為1.6N，若彈簧測力計示數(shù)增大到2N，此時的木塊A所受滑動摩擦力為1.6N．
（4）在甲圖中，將木塊從平放改成側(cè)放，重復(fù)第一次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)改變，得出滑動摩擦力大小與接觸面積有關(guān)的結(jié)論，你認(rèn)為原因是接觸面的粗糙程度不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究動能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)．用細(xì)繩將小球懸掛起來．拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動的距離s．改變θ角的大小和小球質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)．記錄如表：
實(shí)驗(yàn)次序細(xì)繩與豎直方向夾角θ/°小球質(zhì)量m/g木塊移動的距離s/m
1302010
2452022
3602037
4603055
5604074
（1）小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的能量轉(zhuǎn)化過程是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．物體的動能大小是通過觀察木塊移動的距離判斷的．
（2）1、2、3次實(shí)驗(yàn)的研究問題是：探究物體的動能大小與速度的關(guān)系．
（3）由3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是物體的速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大．
（4）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時還可能探究的問題是重力勢能與高度的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖左邊為一輕質(zhì)彈簧自然伸長時的狀態(tài)，右邊為放上一個10牛的鋼球靜止時的狀態(tài)，已知AB=8厘米，BC=4厘米，當(dāng)該鋼球從高處自由落下到C位置時，彈簧從A處被壓縮至C處，彈簧對鋼球向上的力是15牛；在C點(diǎn)時，動能為0J．（彈簧在彈性范圍內(nèi)，且彈簧的縮短長度與壓力成正比）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下所示的做法中符合用電安全原則的是（　�。�
A．
用手指觸碰插座的插孔		B．
用濕抹布擦發(fā)光的燈泡
C．
將冰箱的金屬外殼接地		D．
雷天站在大樹下避雨

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)透鏡后射在平面鏡上，光線AB是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請作出平面鏡并完成光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．《舌尖上的中國2》中推出了揚(yáng)州燙干絲：大白干切成細(xì)絲，反復(fù)洗燙，去盡豆腥味，澆上精制鹵汁及芝麻油，佐以姜絲、蝦米而成．下列有關(guān)燙干絲的說法中錯誤的是（　�。�
A．用熱水洗燙干絲時通過熱傳遞的方式增加了干絲的內(nèi)能
B．切成細(xì)絲的干絲“藕斷絲連”是由于分子間存在斥力
C．燙干絲香味四射說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
D．燙干絲的溫度越高越能入味說明分子運(yùn)動快慢與溫度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．王輝進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)
（1）王輝將蠟燭、凸透鏡（焦距為10cm）、光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)三者高度，使得三者中心在同一高度，這樣做的目的是成像在光屏中央；
（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上能得到清晰的像，則此時的像是倒立縮�。ǹs小/等大/放大）的實(shí)像；
（3）將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可將光屏向左（左/右）移動，也可以不移動光屏，而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的凹透鏡（凸透鏡/凹透鏡）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示）．在使用時，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．下列圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案