如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),以免影響他人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年新課標物理第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型:填空題

溫度相同的甲、乙兩物體,密度之比是2:1,比熱容之比是3:2,現(xiàn)吸收2:1的熱量,若兩者體積相等,則升高的溫度之比是_____;若兩者質(zhì)量相等,則升高的溫度之比是__________。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.1光的直線傳播過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:填空題

光在均勻介質(zhì)中沿________傳播,光在真空中的傳播速度是________m/s.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.1光的直線傳播過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題

如圖現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:實驗題

劉莉同學(xué)要探究生活中的聲現(xiàn)象,李雯同學(xué)告訴她可以利用下面三個實驗來進行探究.請回答下列問題.

(1)請將①中的表格填寫完整____________

②:使一張硬紙片以不同的速度劃過鋸的齒刃,聽它的發(fā)聲情況.

③:在音響上面放一些碎紙屑,調(diào)節(jié)音響發(fā)出聲音的大小,觀察碎紙屑的跳動情況.

(2)觀察②中的實驗現(xiàn)象可得出聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”、或“響度”)與________之間的關(guān)系.

(3)③說明了發(fā)聲物體發(fā)出聲音的________不同時,它振動的________也不同.

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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:單選題

如圖所示,圖中描述的各實驗,用來說明振動的幅度越大響度越大的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:2019中考物理專題練習(xí):聲音的特性 題型:單選題

“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式.演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象.下列說法正確的是(   )

A. “呼麥”中高音、低音指聲音的響度 B. “呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的

C. “呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波 D. “呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊第十三章《內(nèi)能》單元測試卷 題型:填空題

________和______是改變內(nèi)能的兩種方式,它們在改變物體的內(nèi)能上是_______的。冬天為了取暖,可以雙手不停地搓擦,也可以向手上呵氣,前者是靠______改變手的內(nèi)能,后者是靠______改變手的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理17章歐姆定律測試卷 題型:計算題

如圖已知R2=2R1,電源電壓U=10V,且保持不變,當閉合開關(guān)S,并調(diào)節(jié)滑片P使它位于R3的A處,這時流過R3的電流為IA;后斷開開關(guān)S,并調(diào)節(jié)滑片P,使它位于R3的B處,這時流過R3的電流為IB,電壓表示數(shù)為3V.若兩次電流IA∶IB=2∶1.求:

(1)先后兩次電壓表示數(shù)比;

(2)RA與RB之比.

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同步練習(xí)冊答案