【題目】為了將放置在水平地面上重G=100N的重物提升到高處,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(甲)所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用圖(乙)所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí),重物的速度v和高度隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖(丙)(丁)所示.繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:
(1)在2~3s內(nèi),拉力F的功率P及滑輪組的機(jī)械效率η.
(2)在1~2s內(nèi),拉力F做的功W.
(3)若繩子能承受的最大拉力是1500N,小李體重500N,他站在地面向下拉繩子使物體勻速上升,最大能提升多重的物體?

【答案】
(1)

解:由圖象可知,在2~3s內(nèi),重物做勻速運(yùn)動(dòng),v1=2.50 m/s,拉力F1=40N,因?yàn)檫B接動(dòng)滑輪的繩子有三根,所以拉力F的作用點(diǎn)下降的距離是重物上升高度h1的3倍.

拉力F的功率P=F1v2=40N×7.5m/s=300W;

則根據(jù)η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%≈83.3%.

答:在2~3s內(nèi),拉力F的功率P為300W,滑輪組的機(jī)械效率為83.3%;


(2)

解:在1~2s內(nèi),拉力F2=50N,重物上升高度h=1.25m,拉力通過(guò)的距離s=3h=3×1.25m=3.75m,

拉力F所做的功W=F2s=50N×3.75m=187.5J;

答:在1~2s內(nèi),拉力F所做的功W為187.5J;


(3)

解:繩子能承受的最大拉力是1500N,所以物體的最大重力為G=3F﹣G動(dòng)=3×500N﹣20N=1480N.

答:最大能提升1480N的物體.


【解析】(1)根據(jù)丙圖發(fā)現(xiàn)在2~3s內(nèi)是勻速提升物體的,找出甲圖上對(duì)應(yīng)的拉力,根據(jù)P=Fv就可以計(jì)算出拉力F的功率;
根據(jù)η= = 求出機(jī)械效率.(2)從甲圖中找出1~2s內(nèi)對(duì)應(yīng)的拉力F,從丁圖找出對(duì)應(yīng)的物體上升的高度h,根據(jù)滑輪組繩子讀數(shù)n,求出拉力的距離s,根據(jù)W=Fs就可以計(jì)算出拉力做的功;(3)當(dāng)繩子的拉力超過(guò)小李的體重時(shí),他就會(huì)被拉起,所以要想站在地面向下拉繩子,繩子的最大拉力為600N,再根據(jù)動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)求出物體的最大重力.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的機(jī)械效率和滑輪(組)的機(jī)械效率,需要了解機(jī)械效率:有用功跟總功的比值,用η表示.即:η= W有用 / W 機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示.有用功是總功的一部分,且額外功總是客觀存在的,則有W有用 < W ,因此η總是小于1 ,這也表明:使用任何機(jī)械都不能省功;關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)按照要求進(jìn)行作圖
①如圖1,在杠桿AB上掛了一個(gè)重為G 的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止.請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫(huà)出最小的動(dòng)力F和它的方向.
②圖2是一個(gè)瓶蓋起子,請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)O和阻力F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,如圖所示是甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)O出發(fā),沿同一直線到達(dá)同一目的地x2的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程的關(guān)系圖象.從圖象分析得出的下述結(jié)論中正確的是

A. 0-t1的時(shí)間內(nèi),乙物體的運(yùn)動(dòng)速度比甲決

B. t1-t2的時(shí)間內(nèi),甲物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. t2-t3的時(shí)間內(nèi),甲的速度大于乙的速度

D. 全過(guò)程中,兩物體的平均速度相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另 一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )

A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié).
(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)(圖中未畫(huà)出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測(cè)量力臂,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向
(3)操作過(guò)程中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是 . (寫(xiě)出一條即可)
(4)甲同學(xué)測(cè)出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小雨在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知:

(1)水從90℃加熱到沸騰所需時(shí)間為_____ min。

(2)水的沸點(diǎn)是_____℃。

(3)液面上方氣壓_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填大于小于”)

(4)水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度將_____。(選填不變升高”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度.當(dāng)凸透鏡的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm時(shí),在光屏上得到________、________的實(shí)像,撤去光屏,簡(jiǎn)要說(shuō)明觀察該像方法________.把蠟燭放在離凸透鏡30cm的位置,光屏在離凸透鏡________cm的位置,能得到最清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)“焦耳定律”后小明想到兩個(gè)問(wèn)題:如果用兩種液體來(lái)做實(shí)驗(yàn)會(huì)怎樣?如果將兩個(gè)電阻并聯(lián)又會(huì)怎樣?于是他用一個(gè)電壓恒定的電源,兩個(gè)電加熱器等相關(guān)器材進(jìn)行探究,其中兩個(gè)電加熱器的電阻分別為R1、R2(R1<R2 , 不計(jì)熱量損失)。

(1)請(qǐng)你幫小明完成這兩個(gè)問(wèn)題的探究.
①他在兩個(gè)燒杯中分別放入質(zhì)量和初溫均相等的純水和煤油,如圖是他組成電路的一部分.通電一段時(shí)間后,電阻 (選填“R1”或“R2”)應(yīng)放出的熱量多.但小明卻發(fā)現(xiàn)甲杯中溫度升高得快.你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
②待兩個(gè)電加熱器冷卻后,小明用剛才的實(shí)驗(yàn)器材組成了并聯(lián)電路,他在兩個(gè)燒杯中都更換成 相等的煤油,同時(shí)工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)R1所在燒杯中的煤油溫度升高得快,這說(shuō)明當(dāng) 相同時(shí),電阻越 ,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)小明想到,生活中的一些大功率用電器.如電爐、空調(diào)等,在使用插座時(shí),有時(shí)會(huì)燒壞插座,有經(jīng)驗(yàn)的電工只需將原來(lái)的鋼質(zhì)插頭更換成銅質(zhì)插頭,這樣就可以解決問(wèn)題.這是因?yàn)殂~質(zhì)插頭的電阻比鋼質(zhì)插頭的電阻 ,在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一種起重設(shè)備,如圖所示是“塔吊”的簡(jiǎn)化圖.OB是豎直支架,ED是水平臂,OE段叫平衡臂,E端裝有配重體,OD段叫吊臂,C處裝有滑輪,可以在O、D之間移動(dòng).已知OE=10m,OC=15m,CD=10m,若在C點(diǎn)用此塔吊能起吊重物的最大質(zhì)量是1.5×103Kg,則:
(1)配重體的質(zhì)量應(yīng)為多少Kg?
(2)當(dāng)滑輪移到D點(diǎn)時(shí)能夠安全起吊重物的最大質(zhì)量是多少Kg?(不計(jì)“水平臂”和滑輪重力)

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