小明學(xué)習(xí)了氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系后，想利用身邊的器材：兩個(gè)氣球，細(xì)線來(lái)驗(yàn)證一下上述關(guān)系．請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)方案，并簡(jiǎn)述步驟．

答案：
解析：

將兩氣球吹氣后用細(xì)線堅(jiān)直懸掛起來(lái)，等氣球靜止后向兩氣球中間吹氣，兩氣球向中間靠攏，說(shuō)明氣體流速大的地方壓強(qiáng)�。�


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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?白下區(qū)二模）在學(xué)習(xí)《氣體的壓強(qiáng)》的課堂上，老師做了覆杯實(shí)驗(yàn)（如圖18），將紙杯裝滿水，用塑料片把杯口蓋嚴(yán)，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中將紙杯倒過(guò)來(lái)．移開(kāi)按塑料片的手后，塑料片和杯子里的水都不落下來(lái)．根據(jù)此現(xiàn)象同學(xué)們得出的結(jié)論是大氣有壓強(qiáng)．小明對(duì)此有不同看法，認(rèn)為塑料片和杯子里的水都不落下來(lái)是由于塑料片被水粘住了，與大氣壓無(wú)關(guān)．在老師的啟發(fā)下，同學(xué)們集思廣益，提出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法，研究小明提出的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用鐵釘在紙杯底部扎一個(gè)孔；
（2）用手指堵住杯底的孔，將紙杯裝滿水后用塑料片把杯口蓋嚴(yán)，用另一只手按住塑料片將紙杯倒置；
（3）移開(kāi)按住塑料片的手，觀察到
塑料片和杯子里的水都不落下來(lái)
塑料片和杯子里的水都不落下來(lái)
，然后，放開(kāi)堵住杯底小孔的手指，觀察到
塑料片和杯子里的水都落下來(lái)
塑料片和杯子里的水都落下來(lái)
．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小明提出的看法是
錯(cuò)誤的
錯(cuò)誤的
（選填“正確的”、“錯(cuò)誤的”、“不知道”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年江蘇省南京市白下區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)《氣體的壓強(qiáng)》的課堂上，老師做了覆杯實(shí)驗(yàn)（如圖18），將紙杯裝滿水，用塑料片把杯口蓋嚴(yán)，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中將紙杯倒過(guò)來(lái)．移開(kāi)按塑料片的手后，塑料片和杯子里的水都不落下來(lái)．根據(jù)此現(xiàn)象同學(xué)們得出的結(jié)論是大氣有壓強(qiáng)．小明對(duì)此有不同看法，認(rèn)為塑料片和杯子里的水都不落下來(lái)是由于塑料片被水粘住了，與大氣壓無(wú)關(guān)．在老師的啟發(fā)下，同學(xué)們集思廣益，提出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法，研究小明提出的問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用鐵釘在紙杯底部扎一個(gè)孔；
（2）用手指堵住杯底的孔，將紙杯裝滿水后用塑料片把杯口蓋嚴(yán)，用另一只手按住塑料片將紙杯倒置；
（3）移開(kāi)按住塑料片的手，觀察到______，然后，放開(kāi)堵住杯底小孔的手指，觀察到______．本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小明提出的看法是______（選填“正確的”、“錯(cuò)誤的”、“不知道”）．

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