Question

14．某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板，兩支完全相同的蠟燭A、B，兩個(gè)完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)（如圖）．
（1）小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是：玻璃板未與水平桌面垂直．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在M（填“M”或“N”）測(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．
（3）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像
（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系
（5）同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但怎么也看不清棋子的像，請(qǐng)你提出一個(gè)解決這個(gè)問(wèn)題的辦法：用手電筒照亮棋子．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板沒(méi)有豎直放在水平桌面上，像會(huì)偏上或偏下，物體的像和代替物體的另一個(gè)物體不能完全重合．
（2）根據(jù)平面鏡成的像是虛像，可判斷在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭哪一側(cè)觀察；
（3）從玻璃的兩面都能反射光，利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個(gè)像，從這個(gè)角度去分析此題；
（4）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；
（5）由于實(shí)驗(yàn)在較暗環(huán)境中進(jìn)行效果更好，而棋子本身不發(fā)光，因此在平面鏡中看到的像就不清楚．這時(shí)只需要用一個(gè)光源照亮棋子就可以了．

解答 解：（1）平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，如果玻璃板未與水平桌面垂直，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，蠟燭成的像不會(huì)與蠟燭重合，所以有可能找不到像．
（2）由于平面鏡成的是虛像，所以在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，人眼應(yīng)在蠟燭M這一側(cè)觀察．使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像完全重合；
（3）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的兩面都能反射光，能成兩個(gè)像，所以通過(guò)玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像；
（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系；
（5）亮的物體成的像清晰，人看到的是眼睛這一側(cè)的棋子在另一側(cè)成的像，用手電筒照亮棋子即可．
故答案為：（1）玻璃板未與水平桌面垂直；（2）M；（3）玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像；（4）便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系；（5）用手電筒照亮棋子．

點(diǎn)評(píng) 掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等．