4．如圖所示，構(gòu)成水筆的材料中，密度最大的是（　�。�
A．塑料筆桿B．石墨C．橡膠墊圈D．彈簧

分析 根據(jù)我們對生活中不同物體密度的了解來作答．

解答 解：根據(jù)我們對橡膠、塑料、石墨和彈簧的了解可知，彈簧的密度是最大的．
故選D．

點評 此題考查的是我們對于硬度的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．通電螺線管周圍存在磁場，此磁場分布與條形磁鐵相似，方向與電流的方向 有關(guān)，如果在螺線管中插入鐵棒，可以發(fā)現(xiàn)螺線管的磁性增強 （增強、減弱、不變），電磁鐵磁性的有無通過電流的有無 來控制．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．物體在光滑的水平面上共受到兩個力的作用，一個是重力，大小為10N；另一個是水平面的支持力，大小為10N，則該物體在水平面上的運動狀態(tài)是（　　）
A．一定處于靜止狀態(tài)
B．一定是勻速直線運動狀態(tài)
C．由運動到停下來
D．可能是靜止狀態(tài)，也可能是勻速直線運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”．漫步梅花叢中，清幽的香氣陣陣飄來的原因是（　　）
A．很小的分子間存在著間隙B．分子間存在引力
C．分子不停地做無規(guī)則運動D．分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)用兩種方案測量酸奶的密度．
第一種方案：用天平和量筒
（1）用已調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g．
（2）如圖所示，把酸奶倒入燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，m1=81.4 g．
（3）把燒杯中的酸奶倒入量筒中，V奶=40 cm3；則酸奶的密度ρ=1.1 g/cm3．
（4）此方案測得的酸奶密度值偏大．其原因是燒杯中的酸奶倒入量筒時，有酸奶粘在杯壁上，測得的體積偏�。�
第二種方案：用天平、小玻璃瓶和水（密度ρ水）
（5）測量步驟有：A．用天平測量裝滿水的玻璃瓶的質(zhì)量m2；B．用天平測量裝滿酸奶的玻璃瓶的質(zhì)量m3；C．用天平測量空玻璃瓶的質(zhì)量m4；D．推算得酸奶的密度ρ奶．
（6）要保證實驗測量誤差盡可能小，所列步驟的合理順序是CAB．
（7）寫出酸奶密度的表達式（用測量的物理量符號表示）ρ奶=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．鏡面反射的光一定是平行的
B．在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的
C．在光的漫反射現(xiàn)象中，反射角一定等于入射角
D．平面鏡所成的像是由光的反射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．學(xué)習(xí)了有關(guān)改變物體內(nèi)能 的方法以后，愛鉆研的小洋同學(xué)提出了這樣的一個問題：當(dāng)你喝了熱粥時，常常用勺子在碗里攪拌，攪拌時要克服摩擦做功，只會使粥的溫度升高，為什么反而會涼得更快呢？你能結(jié)合前面學(xué)過的知識給他解釋一下嗎？當(dāng)用勺子在碗里攪拌時，增大了液體的表面積，同時也加速了周圍空氣的流動，使蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)可以吸收熱量，達到致冷的效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用一個彈簧測力計拉一個物體，使物體沿水平方向向東做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)是10N，則物體所受到的摩擦力的大小為10N，方向是水平向西．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的通信工具，手機是利用電磁波來傳遞信息的．在使用過程中電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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同步練習(xí)冊答案